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Páginas: 51 (12741 palabras)
Publicado: 25 de abril de 2013
Nivel Medio
I-104
Provincia del Neuquén
Patagonia Argentina
www.faena.edu.ar
CUARTO BLOQUE
info@faena.edu.ar
FISICA
1
PARA TENER EN CUENTA:
Si usted desea imprimir este material en color “Negro” (escala de grises) tan
solo tiene que escoger la opción “negro” en las opciones de la impresora.
2
_UNIDAD_1: ESTATICA
•
Mecánica.
•
Estática.
•
Lasfuerzas.
•
La fuerza como magnitud vectorial.
•
Unidades.
•
La fuerza Peso y las balanzas.
•
Tipos y sistema de fuerzas.
•
Composición de fuerzas.
•
Equilibrio de un sistema de fuerzas.
•
Momento de una fuerza.
•
Equilibrio y Aplicaciones a Palancas.
•
Tipos de palancas.
_UNIDAD_2: CINEMATICA
•
El movimiento como magnitud vectorial.
•Medida algebraica del tiempo.
•
El desplazamiento.
•
La velocidad y sus unidades.
•
Movimiento rectilíneo uniforme.
•
La aceleración y sus unidades.
•
Movimiento Rectilíneo Uniformemente Variado.
•
Problemas de encuentro.
•
Caída libre y gravedad.
3
•
Tiro vertical.
_UNIDAD_3: DINAMICA
•
Dinámica.
•
Principio de Inercia.
•Principio de Masa.
•
Principio de acción y reacción.
•
Fuerzas Particulares.
•
Impulso y Cantidad de Movimiento.
_UNIDAD_4: FLUIDOS EN REPOSO Y EN MOVIMIENTO
•
Fluidos.
•
La densidad y la presión.
•
Unidades de presión.
•
Principio de Pascal.
•
Teorema general de la hidrostática.
•
Presión Atmosférica.
•
Principio de Arquímedes.
•Fluidos en Movimiento.
•
Líneas de Flujo y Flujo laminar.
•
Caudal y Continuidad.
•
Principio de Bernoulli.
_UNIDAD_5: ONDAS MECANICAS Y ACUSTICA
•
Introducción a las oscilaciones y ondas.
•
Movimiento Armónico Simple.
•
Ondas.
•
El Sonido.
4
•
Velocidad del sonido.
•
El eco.
•
Frecuencias Naturales y Resonancia.
•
RuidosMolestos.
5
ACERCA DE ESTE MODULO
¿QUÉ CONTIENE Y CÓMO SE USA?
Este módulo está compuesto por cinco unidades en las que se despliegan
los contenidos correspondientes al primer bloque de Física. Para cada unidad
encontrará actividades acordes que le permitirán poner en práctica los conceptos
estudiados y poner a prueba su aprendizaje, lo cual deja abierta la posibilidad de
volver atrás yrevisar lo ya aprendido si lo considera necesario.
Al finalizar el módulo encontrará la bibliografía de referencia que le permitirá
profundizar en los contenidos trabajados, y responder a las dudas que le suscite la
lectura de este material.
La estructura de este módulo de estudio permite visualizar con claridad los
conceptos, que se encuentran apartados entre sí, lo cual facilita la elaboracióny
comprensión de los mismos. Encontrará cuadros, esquemas y palabras resaltadas
que colaborarán para una mejor comprensión de los contenidos.
Al final del módulo encontrará actividades de tipo evaluación que podrán ser
tomadas para evaluaciones futuras y que usted puede usar a modo de simulacro,
para poner a prueba los conocimientos adquiridos a lo largo de todo el bloque. Se
recomiendacumplir con este trabajo de cierre ya que le permitirá relacionar unos
contenidos con otros y darle una conclusión al trabajo realizado a lo largo de todo
el módulo.
6
Todo lo que usted aporte a lo propuesto por este material, profundizará su
aprendizaje y su dominio sobre la materia. Es un trabajo que depende de cada
uno y que se trata de una inversión. “Quien más lee más sabe”, unaafirmación
casi obvia pero poco practicada. Es de este modo cómo uno logra diferenciarse,
crecer y desarrollar un proceso propio.
7
DESARROLLO DE CONTENIDOS DEL BLOQUE 4. CUARTO AÑO
A modo de introducción:
En este módulo se desarrollarán los contenidos del cuarto bloque de Física.
Estos son: estática, cinemática, dinámica, hidrostática, hidrodinámica y ondas
mecánicas y acústicas. En...
I-104
Provincia del Neuquén
Patagonia Argentina
www.faena.edu.ar
CUARTO BLOQUE
info@faena.edu.ar
FISICA
1
PARA TENER EN CUENTA:
Si usted desea imprimir este material en color “Negro” (escala de grises) tan
solo tiene que escoger la opción “negro” en las opciones de la impresora.
2
_UNIDAD_1: ESTATICA
•
Mecánica.
•
Estática.
•
Lasfuerzas.
•
La fuerza como magnitud vectorial.
•
Unidades.
•
La fuerza Peso y las balanzas.
•
Tipos y sistema de fuerzas.
•
Composición de fuerzas.
•
Equilibrio de un sistema de fuerzas.
•
Momento de una fuerza.
•
Equilibrio y Aplicaciones a Palancas.
•
Tipos de palancas.
_UNIDAD_2: CINEMATICA
•
El movimiento como magnitud vectorial.
•Medida algebraica del tiempo.
•
El desplazamiento.
•
La velocidad y sus unidades.
•
Movimiento rectilíneo uniforme.
•
La aceleración y sus unidades.
•
Movimiento Rectilíneo Uniformemente Variado.
•
Problemas de encuentro.
•
Caída libre y gravedad.
3
•
Tiro vertical.
_UNIDAD_3: DINAMICA
•
Dinámica.
•
Principio de Inercia.
•Principio de Masa.
•
Principio de acción y reacción.
•
Fuerzas Particulares.
•
Impulso y Cantidad de Movimiento.
_UNIDAD_4: FLUIDOS EN REPOSO Y EN MOVIMIENTO
•
Fluidos.
•
La densidad y la presión.
•
Unidades de presión.
•
Principio de Pascal.
•
Teorema general de la hidrostática.
•
Presión Atmosférica.
•
Principio de Arquímedes.
•Fluidos en Movimiento.
•
Líneas de Flujo y Flujo laminar.
•
Caudal y Continuidad.
•
Principio de Bernoulli.
_UNIDAD_5: ONDAS MECANICAS Y ACUSTICA
•
Introducción a las oscilaciones y ondas.
•
Movimiento Armónico Simple.
•
Ondas.
•
El Sonido.
4
•
Velocidad del sonido.
•
El eco.
•
Frecuencias Naturales y Resonancia.
•
RuidosMolestos.
5
ACERCA DE ESTE MODULO
¿QUÉ CONTIENE Y CÓMO SE USA?
Este módulo está compuesto por cinco unidades en las que se despliegan
los contenidos correspondientes al primer bloque de Física. Para cada unidad
encontrará actividades acordes que le permitirán poner en práctica los conceptos
estudiados y poner a prueba su aprendizaje, lo cual deja abierta la posibilidad de
volver atrás yrevisar lo ya aprendido si lo considera necesario.
Al finalizar el módulo encontrará la bibliografía de referencia que le permitirá
profundizar en los contenidos trabajados, y responder a las dudas que le suscite la
lectura de este material.
La estructura de este módulo de estudio permite visualizar con claridad los
conceptos, que se encuentran apartados entre sí, lo cual facilita la elaboracióny
comprensión de los mismos. Encontrará cuadros, esquemas y palabras resaltadas
que colaborarán para una mejor comprensión de los contenidos.
Al final del módulo encontrará actividades de tipo evaluación que podrán ser
tomadas para evaluaciones futuras y que usted puede usar a modo de simulacro,
para poner a prueba los conocimientos adquiridos a lo largo de todo el bloque. Se
recomiendacumplir con este trabajo de cierre ya que le permitirá relacionar unos
contenidos con otros y darle una conclusión al trabajo realizado a lo largo de todo
el módulo.
6
Todo lo que usted aporte a lo propuesto por este material, profundizará su
aprendizaje y su dominio sobre la materia. Es un trabajo que depende de cada
uno y que se trata de una inversión. “Quien más lee más sabe”, unaafirmación
casi obvia pero poco practicada. Es de este modo cómo uno logra diferenciarse,
crecer y desarrollar un proceso propio.
7
DESARROLLO DE CONTENIDOS DEL BLOQUE 4. CUARTO AÑO
A modo de introducción:
En este módulo se desarrollarán los contenidos del cuarto bloque de Física.
Estos son: estática, cinemática, dinámica, hidrostática, hidrodinámica y ondas
mecánicas y acústicas. En...
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