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Nombre:
María Fernanda Aguirre Brizuela.
Grado y grupo:
Tercero “a”.
Tema:
Gramática.
Asignatura:
Español.
Profesor:
Madre Lorena.
Lugar y Fecha:
Villa Corona, jal.
11 de Diciembre de 2013.





•Tiempos verbales:
*Presente: Tiempo que sirve para denotar la acción o el estado de cosas simultáneos al momento en que se habla. Ejemplo: Yo amo a mis padres.
-Pasado: Se utilizapara hechos y acciones que sucedieron en el pasado. Ejemplo: Yo amé a mis padres.
-Futuro: Tiempos que sirve para denotar una acción, un proceso o un estado de cosas posteriores al momento en que se habla. Ejemplo: Yo amaré a mis padres.

-Copretérito: Tiempo que indica una acción o un estado de cosas simultáneos a un instante anterior al momento en que se habla. En indicativo, ejemplo: Yoamaba a mis padres.
-Pospretérito: Tiempo que expresa acción futura en relación con el pasado del que se parte. El que se forma sin verbo auxiliar. Ejemplo: Yo amaría a mis padres.

•Modos verbales: la forma en cómo se expresa la acción del verbo.

-Indicativo: Una acción que se tiene certeza de que se realizó, se realizará o se realiza. Se divide en cinco tiempos: ○Presente (yo como),○pretérito perfecto simple (yo comí), ○pretérito imperfecto o copretérito (yo comía), y ○condicional (si yo comiera). -Subjuntivo: Expresa deseo o posibilidad. Tiene tres tiempos:○ Presente (que yo coma), ○pretérito imperfecto (que yo comiese) y ○futuro imperfecto, (que yo comiere). -Imperativo: Expresa orden. Sólo existe el presente, (come).
-Infinitivo: Expresa el significado puro del verbo y es impersonal. Tiene tres tiempos ylos dos primeros son también denominados verboides: *Gerundio con terminación ando, endo, iendo (comiendo); *participio con terminación ado, ido, to, so, cho(comido) e *infinitivo con terminación ar, er e ir (comer). 

•Tipos de adverbios:
Los adverbios se pueden clasificar tradicionalmente en varios grupos, en cuanto a sus valores significativos. 

-Adverbio de tiempo: luego, ahora, antes,después, ayer, hoy, mañana, entonces, tarde, etc.
-Adverbio de lugar: cerca, lejos, aquí, allí, arriba, abajo, fuera, alrededor, allá, ahí. 
-Adverbio de modo: Bien, mal, así, despacio, deprisa, aprisa, gratis. Y la mayoría de los terminados en -ente: lentamente, rápidamente, felizmente. 
-Adverbio de cantidad e intensidad: más, menos, poco, bastante, demasiado, muy, mucho, apenas, casi, medio,algo, nada. 
-Adverbio de afirmación: sí, también, ciertamente, claro, desde luego, en efecto, asimismo. 
-Adverbio de negación: no, nunca, jamás, tampoco. 
-Adverbio de duda: acaso, quizás, tal vez, probablemente. 

•Paráfrasis:
La paráfrasis es una acción que consiste en transformar con palabras propias una idea expresada por alguien más, ya sea de forma escrita u oral.
Es un discurso oun texto que pretende explicar y ampliar una información. Ejemplo:
-“Todos somos muy ignorantes. Lo que ocurre es que no todos ignoramos las mismas cosas”. (Albert Einstein)
Paráfrasis: ninguna persona sabe todo, lo que pasa es que cada uno conoce de temas distintos.


•Síntesis:
Es un escrito donde se denotan las ideas principales de un texto. Presenta las ideas generales del autor....