sds y bat7





UNIVERSIDAD METROPOLITANA DE MONTERREY






Instrumentos de Evaluación para Orientación Vocacional
SDS y BAT-7




Alumno: Jorge Damián Medellín Luna
Grupo: 6° “B”
Matricula: 164841
Turno: Nocturno

Monterrey N.L. 10 de octubre del 2014
Holland Búsqueda Autodirigida SDS

La Búsqueda Autodirigida (Self-Directed Search SDS) es una prueba sobre intereses profesionales que formulapreguntas sobre sus aspiraciones, actividades, destrezas e intereses en distintos trabajos. A partir de las respuestas, la SDS genera su Código Sumario personal de tres letras, que puede utilizar para hallar ocupaciones y áreas de estudio que sean afines a su personalidad.
Priscila Angélica Dumont Esparza con código personal Artístico Social y Realista (ASR)
Artístico(A): le gustan trabajos comocompositor, musco, director teatral, escritor, decorador de interiores o actor. Cuenta con habilidades artísticas (escritura, música o arte), pero con frecuencia carece de destrezas de oficina. Se describe como: abierto, complicado, desorganizado, emotivo, expresivo, idealista, imaginativo, impráctico, impulsivo, inconforme, independiente, introspectivo, intuitivo, original.
Tipos de interésLe gustan las actividades y ocupaciones que involucran: leer libros, actividades musicales o artísticas, escribir.
Valora: las ideas criticas, la autoexpresión y la belleza.
Se ve así mismo como: receptivo a las experiencias, imaginativo, intelectual y con más destrezas creativas que administrativas o de oficina.
Otros lo ven como: poco común, desordenado, creativo y sensible.
Evita: rutinas yreglas.
Tipos de ocupaciones.
Requiere: habilidades creativas y expresión emotiva.
Recompensa: imaginación para escritura, arte o música.
Valores o estilos personales permitidos: ideas o estilos poco comunes y valores estéticos
Las ocupaciones conllevan: trabajos creativos en música, escritura, actuación, escultura; trabajos intelectuales.
Ejemplos de ocupaciones: músico, diseñador de inferiores,editor, etc.

Social(S):le gustan los trabajos como maestro, trabajador religioso, consejero, psicólogo clínico, trabajador social psiquiátrico o terapeuta del habla. Tiene habilidades y talentos sociales, pero a menudo no cuenta con habilidades mecánicas y científicas. se describe como: afectuoso. amistoso bondadoso, compasivo, comprensivo, convincente, cooperador, generoso, idealista, paciente,prudente, responsable, servicia y. social.
Tipos de interés
Le gustan las actividades y ocupaciones que involucran: ayudar, enseñar, aconsejar o servir a otros.
Valora: el servicio social, justicia y comprensión.
Se ve a si misma como: empático, paciente y con mas destrezas sociales que mecánicas
Otros lo ven como: servicial, agradable, extravertido y paciente.
Evita: actividades mecánicas ytécnicas.
Tipos de ocupaciones.
Requiere: aptitudes interpersonales, destrezas para enseñar, tratar o sanar a otros.
Recompensa: empatía, benevolencia, sociabilidad y amabilidad.
Valores o estilos personales permitidos: preocupación por el bienestar de otros
Las ocupaciones conllevan: trabajar con otros de una manera servicial o de apoyo.
Ejemplos de ocupaciones Orientador, miembros del clero,maestro.

Realista(R): le gustan los trabajos como mecánico de autos, controlador de aviones, agrimensor, agricultor o electricista. Tiene habilidades mecánicas, pero puede carecer de habilidades sociales y se describe como: conformista, convencional, franco, frugal, honrado, humilde, materialista, modesto, persistente, practico, sin pretensiones, sincero, testarudo y tímido.
Tipos de interés.
Legustan las actividades y ocupaciones que involucran: uso de máquinas, herramientas y cosas.
Valora: reconocimiento monetario por logros observables, honestidad y el sentido común.
Se ve a si mismo como: practico, conservador y con más habilidades manuales y mecánicas que sociales.
Otros lo ven como: humilde, franco, autosuficiente y persistente.
Evita: la interacción con otras personas.
Tipos de...