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Cuestionario










Caracas, 2 de Febrero de 2015.
1) ¿Que es el acto de pensar? Características
Pensar: Formarse ideas en la mente. Reflexionar.
Características
El pensar lógico se caracteriza porque opera mediante conceptos y razonamientos.
El pensar siempre responde a una motivación, que puede estar originada en el ambiente natural, social o cultural, o en el sujetopensante.
El pensar es una resolución de problemas. La necesidad exige satisfacción.
El proceso del pensar lógico siempre sigue una determinada dirección. Esta dirección va en busca de una conclusión o de la solución de un problema, no sigue propiamente una línea recta sino más bien zigzagueante con avances, paradas, rodeos y hasta retrocesos.
El proceso de pensar se presenta como una totalidadcoherente y organizada, en lo que respecta a sus diversos aspectos, modalidades, elementos y etapas.

2) ¿Qué es el pensamiento?
El pensamiento es aquello que se trae a la realidad por medio de la actividad intelectual. Por eso, puede decirse que los pensamientos son productos elaborados por la mente, que pueden aparecer por procesos racionales del intelecto o bien por abstracciones de laimaginación.

3) Explicar las leyes del pensamiento del pensar
Al conocer las leyes del pensamiento mejora el rendimiento de la mente en todos los aspectos de la vida.
Si usted no sabe cómo trabaja su cerebro, lo deja funcionar a voluntad. Entonces sabe que sale con usted a la mañana y que lo trae de regreso a la noche, pero no cómo motivarlo para que juegue a su favor. Usted tiene la mejorcomputadora pero no sabe manejarla.
Al aprender las leyes del pensamiento su mente dejará de saltar velozmente de un tema al otro sin razón, funcionarán mejor las relaciones de encadenamiento que ligan a las asociaciones conscientes o inconscientes, igual que las leyes físicas de gravitación, magnetismo, y cohesión mantienen unidos a los objetos materiales. Si maneja las leyes del pensamiento surendimiento crecerá.
Las leyes del pensamiento
Ley de semejanza. Las cosas o sucesos parecidos se enlazan entre sí y con el concepto que los agrupa. Por ejemplo las manzanas, naranjas, peras, generan el concepto de fruta.
Ley del todo y las partes. Se puede observar algo y dividirlo en sus componentes, así de un caballo, podemos observar su cabeza, patas, cola. etc.
Ley de las cualidades.Consiste en comparar las semejanzas y diferencias, es decir sus cualidades: la sal es salada y el azúcar es dulce.
Ley de contigüidad. Relaciona lo que vemos siempre junto en nuestra experiencia cotidiana, como el auto y la gasolina.
Ley de temporalidad. Asocia conexiones en el tiempo: el sol y el día, la noche y la luna.
Ley del contraste. Reúne las diferencias, como a la hormiga con elelefante.
Ley de causalidad. Conecta cosas y hechos con la causa que los provoca, como la lluvia con la calle mojada.

4) Explicar y dar ejemplo de los principios lógicos
Los “principios lógicos” constituyen las verdades primeras, “evidentes” por sí mismas, a partir de las cuales se construye todo el edificio formal del pensamiento, según la Lógica tradicional.
Dentro de una consideración másmoderna de la Lógica Formal, los principios lógicos serán los preceptos o reglas “operantes” que rigen toda forma correcta de pensamiento.
El modo de considerar estos principios ha variado a través de la Historia de la Lógica y del pensamiento científico, pero la Lógica Formal ha coincidido en la formulación de cuatro principios lógicos, aunque el cuarto no es aceptado por todos los lógicos.Tales principios son:
1. Principio de identidad.
2. Principio de Contradicción (o Principio de no-Contradicción).
3. Principio de Exclusión del término medio (o Principio del medio excluido o Principio del tercero excluido o Principio del Tercer término excluido)
4. Principio de Razón Suficiente.
Desde un punto de vista psicológico (aunque no desde la Psicología Científica sino de la...