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AGRADECIMIENTOS

El arte de enseñar es el arte de ayudar a descubrir.
A nuestra maestra, la Dra. Marlene López y a los docentes que conforman la cátedra de Biología Celular y Molecular – Bioquímica, todo nuestro esfuerzo, dedicación y gratitud.


Ayudantes de Cátedra de Bioquímica










dedicatoria

Dedicado al alumnado de la Facultad de Ciencias Médicas dela Universidad Regional Autónoma de los Andes, en quienes vemos reflejados nuestros sueños y esperanzas de ser profesionales.





“Dime y lo olvido, enséñame y lo recuerdo, involúcrame y lo aprendo”
Benjamin Franklin








CARRERA DE MEDICINA

MISIÓN
Somos una carrera del Área de Ciencias Médicas cuyo fin es  formar profesionales socialmente responsables de integrar elconocimiento de avanzada, las tecnologías de punta, la investigación, el servicio social y comunitario para desarrollar una actitud humanista, de equidad, integridad, respeto, solidaridad y competencias de alta resolución de las necesidades de la salud individual, familiar y comunitaria.

Visión
Ser una carrera de medicina reconocida en el ámbito nacional e internacional por una formación deprofesionales con sólidos conocimientos científicos, actitud investigativa,  competencias clínicas de diagnóstico, tratamiento y rehabilitación, con profundas convicciones morales y capacidad de integrar los conocimientos de forma crítica, con proyección de servicio coherente a los avances de la ciencia, investigación y tecnología, que aporten a la transformación positiva de la salud de la sociedad ycomunidad.






CARRERA DE ODONTOLOGÍA

MISIÓN
Somos una Carrera de las Ciencias Médicas cuyo propósito es formar profesionales odontólogos con avanzados conocimientos científicos y tecnológicos con alta capacidad resolutiva en salud oral, enmarcada en la ética, integridad, equidad, empatía y respeto para interactuar en la sociedad con sensibilidad humana.

Visión
Ser una Carrera queproyecta consolidarse como una de las más reconocidas a nivel nacional e internacional por su compromiso con las necesidades de la salud oral de la población, apoyada por docentes capacitados académica y científicamente para la formación de profesionales altamente calificados para brindar una atención de calidad.






Contenido



PRIMERA PRÁCTICA

INTRODUCCIÓN AL TRABAJO EN ELLABORATORIO

OBJETIVOS

Al término de la práctica el estudiante estará en la capacidad de:

1. Conocer y trabajar con las medidas de seguridad establecidas en el laboratorio.
2. Manejar adecuadamente los materiales en un laboratorio.
3. Familiarizarse con los términos para la información producida en el laboratorio.
4. Describir los principales factores de variabilidad de la informaciónproducida en el laboratorio.

INTRODUCCIÓN

El laboratorio experimental forma parte de la enseñanza de medicina, por ser parte de un conjunto de habilidades, destrezas y conocimientos que permiten la comprensión de los fenómenos químicos en el organismo. Es un trabajo introductorio, al laboratorio clínico que constituye una parte de los llamados servicios de diagnóstico y tratamiento en loshospitales del país.
Servicios del laboratorio clínico
1. Descubrir enfermedades en etapas sub-clínicas.
2. Ratificar un diagnóstico sospechado clínicamente.
3. Obtener información sobre el pronóstico de una enfermedad.
4. Establecer un diagnóstico basado en una sospecha bien definida.
5. Vigilar un tratamiento o conocer una determinada respuesta terapéutica.
6. Precisar factores de riesgo.
Ellaboratorio en general consta de tres fases de trabajo:

1. Fase pre-instrumental en el cual se elabora una solicitud de exámenes, se procede a clasificarlos, se extrae o se recibe una muestra biológica y además se prepara una serie de materiales y reactivos a utilizar en la realización experimental.
2. Fase instrumental que corresponde el tratamiento técnico del espécimen biológico hasta...