Señales de seguridad

Competencia: practica medidas básicas preventivas y de seguridad para preservar su salud, asi
Como para evitar accidentes y riesgos en la escuela y fuera de ella.

Semanifiesta cuando: * practica y promueve algunas medidas de seguridad para actuar en el
Hogar o en la escuela ante situaciones de emergencia: sismos, incendios , inundaciones entre
Otros.
*Participa en el establecimiento de reglas de seguridad en la escuela y promueve su respeto
Entre compañeros y entre los adultos.

SITUACION; COMO APLICAR LAS SEÑALES DE SEGURIDAD EN LA ESCUELA Y CASASECUENCIA DIDACTICA:

* Establecer una platica con los niños cuestionándolos para conocer sus saberes previos
* ¿Quién sabe que es una medida de seguridad?
* ¿Cuáles son las conocen?* ¿Por qué creen que es importante conocerlas?
* ¿para que nos van a servir en nuestra vida cotidiana?
* ¿ustedes que harian si algún dia pasara un desastre en la escuela o en su casa quetienen
* Que hacer en esos momentos alguien sabe?
* ¿si se veniera una tormenta eléctrica que tenemos que hacer? Y un sismo, y un incendio?
* Hacer un listado para que los niños dicten a laeducadora y esta escriba sus puntos de vista
* Una vez que hayan terminado de dar sus puntos de vista preguntar ya tenemos aquí lo que
Debemos hacer pero nos falta algo no creen? ¿saben que? Buenopara empezar no sabemos
Cuales son los lugares de riesgo o seguridad en la escuela por donde tenemos que salir o
Reunir en caso de algún accidente. ¿Qué les parece si vamos a investigar para sabercuales
Son? Y para que no se nos olviden que tenemos que hacer?
* Salir al patio y observar que lugares son de riesgo y poner algún objeto que identifique cual
es de riesgo y cual es deseguridad para proponerles hacer las señales de seguridad y colocar
las en los objetos que se pusieron en los lugares de riesgo o de seguridad.
* Investigar cuales son las señales de seguridad para...