señeccon natural
Resultados de aprendizaje
El alumno
Reconoce que la selección natural es la fuerza principal que determina el proceso de la evolución.
Reconoce el papel del flujo genético, mutación y deriva genética en el proceso evolutivo.
Aplica habilidades y actitudes para comunicar de forma oral y escrita la información derivada de las actividades realizadas.
Participa y seinteresa en las actividades a realizar.
La Síntesis moderna
La selección natural es el mecanismo que Darwin encontró para explicar el cambio de las especies a través del tiempo. Pero, él no dio una explicación satisfactoria de la forma en que aparecen en las poblaciones las variaciones heredables necesarias para la selección natural, ya que mencionaba que la acción directa delmedio así como el uso y desuso de los órganos producían variaciones adaptativas que podían ser apoyadas por la selección natural.
Fue en las primeras décadas del siglo XX cuando los genetistas aproximan las ideas de Darwin y de Mendel, permitiendo una interpretación más precisa del proceso evolutivo, ésta ha quedado plasmada en la Teoría sintética de la evolución.
Nosotros hemos estudiadodurante el curso anterior diferentes aspectos relacionados con Genética, por lo que seguramente conoces la respuesta al problema de Darwin.
1. ¿Cuál es el origen (fuentes) de la variación de los sistemas vivos?
2. ¿Todas las mutaciones son importantes para la evolución? ¿Por qué?
3. Escribe en los espacios en blanco las palabras adecuadas: mutaciones germinales, célulasreproductoras, mutaciones, mutaciones somáticas,
Dado que todas las células de nuestro cuerpo contienen ADN, hay multitud de lugares en los que pueden producirse las _____________; sin embargo, no todas las mutaciones son relevantes para la evolución. Las ____________________________ son las que se producen en las células no reproductoras y no se transmiten a la descendencia. Las únicas mutacionesrelevantes para la evolución son aquellas que pueden transmitirse a los descendientes. Este tipo de mutaciones son las que ocurren en las _________________________, como los óvulos y los espermatozoides, y se les llama _____________________________.
La evolución de las poblaciones
La evolución biológica es el gran principio unificador de la Biología, esto es, que sin ella no esposible entender las propiedades distintivas de los organismos, ni sus adaptaciones; o bien las relaciones de mayor o menor proximidad que existen entre las distintas especies. Los biólogos, ubicamos la evolución biológica como el proceso histórico de transformación de unas especies en otras especies descendientes, proceso que, por tanto, es responsable de la diversidad de especies que existe yha existido en nuestro planeta.
Ahora bien, una de las ideas equivocadas más habituales acerca de la evolución es que los organismos individuales evolucionan, en el sentido darwiniano, durante el transcurso de su vida. Pero, a pesar de que la selección natural actúa sobre los individuos, su impacto es sólo apreciable en los cambios de una población de organismos a lo largo del tiempo, por tanto,la evolución no es una propiedad de los individuos, sino de la población. Una población es un grupo local de individuos que pertenece a una especie, dentro de la que ocurren apareamientos reales o potenciales. La población es una entidad genética abierta (que puede intercambiar genes con otras poblaciones de la misma especie), mientras que la especie (y las categorías taxonómicas superiores) esuna entidad cerrada (que no puede intercambiar genes con otras entidades). La evolución que ocurre en una población se llama microevolución. (Campbell, 2007)
La genética de poblaciones
Los biólogos evolucionistas cuentan con una herramienta de gran eficacia: la genética de poblaciones, que es una rama de la genética que estudia la frecuencia, distribución y herencia de los alelos en las...
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