señora

Todo empieza con el hombre primitivo, un animal superior que poseía curiosidad, característica que unida a su inteligencia rudimentaria lo llevaron adescubrir lo que le convenía o no, en cuanto a que comer o no, que hacer y cuando, todo esto debido a repetidas experiencias que lo llevaron a seleccionar los frutoscomestibles y a escoger sus refugios para sobrevivir.
El hombre primitivo dejo de ser un recolector de frutos y un cazador de animales para convertirse enpastor y agricultor; mediante la observación dejo de ser nómada para convertirse en sedentario.
Método científico

Los conocimientos que la humanidad poseeactualmente sobre las diversas ciencias de la naturaleza se deben, sobre todo, al trabajo de investigación de los científicos. El procedimiento que éstos empleanen su trabajo es lo que se llamará MÉTODO CIENTÍFICO.
Los científicos se caracterizan por una gran curiosidad y el deseo de conocer la naturaleza. Cuandoun científico encuentra un hecho o fenómeno interesante lo primero que hace es observarlo con atenció

El avance en el conocimiento científico
Sepresenta para su discusión un texto que tiene el propósito de aportar a la
conceptualización del proceso de construir conocimiento educativo útil a partir de losresul
tados de las investigaciones realizadas en la entidad. Parte del supuesto de que el
conocimiento útil
es
la base de la cultura científica de losagentes educativos. Y esto
incrementa las posibilidades de la mejora de la práctica de la investigación, y de l
a
educación, de manera general