señorito

TALLER 1



Taller de Actividades del Trabajo independiente


REVISO MIS APRENDIZAJES

Competencia: Describo mis aprendizajes e identifico aspectos relevantes de mi historia personal y académica, tomaré conciencia de las capacidades y procesos involucrados y su relación con el aprender autónomo.

Actividad 1

Describe los aprendizajes alcanzados hasta este momento de tu vida endiferentes contextos (casa, escuela, barrio, etc) y luego describe y escribe como lo aprendiste y como puedes aplicarlo a tu vida académica.

Clasifica lo escrito, teniendo en cuenta si es un dato, hecho, episodios, experiencias, información que conocimiento.. Representa gráficamente.


Actividad 2

De acuerdo a lo anterior, analiza que aprendiste mejor y porque y cual fue tu aporte enese aprendizaje, en diferentes momentos de tu vida.











TALLER 3

Taller de actividades

VIRTUDES Y LIMITACIONES DEL APRENDIZAJE AUTÓNOMO

Competencia: Reviso y reflexiono sobre mis virtudes y limitaciones que van a permitir actitudes favorables de aprendizaje autónomo.

Actividad 1

1. LECTURA COMPLEMENTARIA: “Porque fallan con tanta frecuencia los que razonancorrectamente” (Stemberg Robert) ( ver cuadernillo parte inicial) Los escollos.

Contrasta la respuesta que diste en el taller 1 de tus aprendizajes con los aspectos considerados por Sternberg.

Condiciones facilitadoras
Limitaciones

Explicación














ACTIVIDAD 2

2. A tu modo de ver y desde tu experiencia estudiantil cuales son los escollos de la lectura de RobertStemberg que te presentas actualmente y cuales son tus propósitos para mejorar y superarlos. Aplícate el test de los escollos para que se te facilite la respuesta. 3. ¿Cuáles son tus virtudes y capacidades que han ayudado a conseguir el éxito y porque?


TALLER 2

Taller de Actividades

Trabajo independiente

EL SENTIDO DEL APRENDIZAJE AUTÓNOMO
LECTURA CAPITULO 1 ESTRATEGIAS Y TECNICASPARA PORMOVER EL APRENDIZAJE AUTÒNOMO. LUIS ZABALETA CABRALES UNIV POPULAR DEL CESAR.

Competencia: Identifico y reflexiono acerca del sentido del aprendizaje autónomo en el contexto educativo.

ACTIVIDAD: Conteste las siguientes preguntas

De la lectura asignada:

1. Organice un concepto completo de Aprendizaje Autónomo.
2. Explique un pilar de la Educación que tiene que ver con elaprendizaje autónomo.
3. Explique las condiciones del Aprendizaje Autónomo
4. Escoja dos atributos de aprendizaje autónomo que considera que los cumple, explique en la clase.
5. Escoja dos formas por las cuales usted cree tener en el aprendizaje, anótelos y explíquelos en clase.












TALLER 4

Taller de Actividades del Trabajo independiente

APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO VERSUSAPRENDIZAJE MECÁNICO
INVESTIGUE LA DIFERENCIA

Competencia: Comprender el sentido del verdadero aprendizaje en el estudio independiente.

1. Elabore un concepto acerca del Aprendizaje significativo y mecánico.
2. De acuerdo a sus estudios de bachillerato, en el cuadro ubique de que manera puede estudiar de manera significativa y mecánica. Utilice algunos temas como ejemplo..

AprendizajeSignificativo
Aprendizaje Mecánico

¿QUÈ ES?
EJEMPLOS



















¿QUÈ ES?
EJEMPLOS




















TALLER 5

Taller de Actividades del trabajo Independiente
VER DOCUMENTO PARA EJERCICIO E INVESTIGUE

ESTRATEGIAS, PROCESOS, TÉCNICAS Y ESTILOS DE APRENDIZAJE

Auto aplicación de los test

Competencia: Comprender y reconocer losestilos de aprendizaje, estrategias que favorezcan el aprendizaje en los estudiantes autónomos.


Actividades

1 Explique la diferencia entre estilo, técnica y estrategias de aprendizaje

2. Aplíquese el test de Sistema Representativo Favorito incluya resultados cuantitativos, realice un informe con el mayo de dominancia)

3 Aplíquese el test de estilos de aprendizaje según Kolh,...