Se Habr A Dejado

Se habría dejado “adormecer” nuestra capacidad innata de entender con los ojos, y hay que volver a despertarla. Practicar artes plásticas seria la mejor manera de recuperarla… “Recuperar con lapráctica una capacidad práctica”. Ver p.13-14
La vida plena y saludable implica un desarrollo equilibrado/integrado de todas nuestras potencias (intuición sensible y trabajo intelectual). Tanto laintuición sin intelección como la intelección sin intuición son experiencias incompletas… ver p. 15
La tarea que se propone es: describir qué vemos y cómo, y, luego, y ver de qué modo los mecanismos de lapercepción inciden en la construcción, o lectura, del significado de las obras. Ver p.16
La teoría de la Gestaldt (Wertheimer/Kohler/Koffka) dan los puntos de partida y los principios según los cuales seanaliza la percepción. Ver p- 17 Entre otras cuestiones esta teoría plantea que la visión no es un registro mecánico de elementos, sino la aprehensión de esquemas estructurales significativos. Verp.18 Se pueden agregar aquí dos elementos más: el objeto nunca se percibe como algo único y aislado. Siempre forma parte de un todo. Tiene una ubicación en el espacio, una puntuación en una escala detamaños, de luminosidad etc. Ver p. 24 Por otra parte, la experiencia visual es dinámica. Las relaciones de las partes con el todo no son equivalentes. Toda composición, objeto o conjunto de objetoconfiguran un espacio en el que las posiciones tienen diferentes valores. Una estructura subyacente rige las relaciones entre las partes. El equilibrio o desequilibrio de la composición dependerá de esaestructura. Ver. P. 29
A través de la aplicación de la teoría de la percepción a la recepción de la obra de arte se busca encontrar una base objetiva que brinde un “antídoto contra la pesadilla delsubjetivismo y el relativismo ilimitados”. Ver p.18
Finalmente, Arnheim advierte que lo primero es visualizar la obra como un todo que declara, desvela, ante nosotros un sentido. Sin esta comprensión...