Se necesita una vida

Fundación
Misión
Sucre

Colegio
Universitario
de Caracas

MATEMATICA II
Intención
Curricular

Es una unidad curricular que tiene como objetivo proporcionar el conjunto de
saberesorientados a adquirir las competencias que permitirán al estudiante
resolver problemas aplicando conceptos y técnicas matemáticas específicas,
relacionadas con su campo profesional, así como resolverdiversas
situaciones relacionadas con límites de funciones, el cálculo diferencial de
funciones reales de una variable real, las matrices y los sistemas de
ecuaciones lineales.

Conocimientos Haberaprobado el Trayecto Inicial
previos
Duración

Créditos
Académicos

Material
Instruccional

Un Año (tres trimestres de catorce semanas)
Con 9 horas semanales a invertir, 3 horas de encuentrocon el profesor
asesor y 6 de estudios independientes y consultas. Las horas de encuentro
con el profesor asesor se consideran horas académicas de 45 minutos cada
una.

Nueve (9) créditosacadémicos

Módulos Universidad Nacional Abierta
 Módulo IV (matemática I), Pensamiento matemático y
modelado con matemática
 Módulo I (matemática II), Límite y Continuidad de Funciones
Reales deVariable Real
 Módulo II (matemática II), Derivadas de Funciones Reales de
Variable Real
 Módulo III (matemática II), Matrices y Sistemas de
Ecuaciones Lineales
 Módulo IV (matemática II),Pensamiento matemático y
modelado con matemática (Ingeniería)

Encuentros, estudio independiente, trabajo en grupo, consultas. Elaboración
Estrategias
de ejercicios.
Instruccionales

RecursosRequeridos

Contenido

Materiales de apoyo didáctico, como pizarras, marcadores, tizas, rota folios,
papelería, etc.
Modulo IV, Matemática I (Pensamiento Matemático y Modelado con
Matemática) Estemódulo tiene como objetivo entrenar al estudiante en la
resolución de problemas y demostración de proposiciones aplicando
conceptos y técnicas matemáticas específicas a situaciones relacionadas con...