Se necesita una vida

Componente Comunitario y socio laboral
El componente comunitario y sociolaboral tiene como finalidad formar vencedores y vencedoras como ciudadanos bolivarianos y ciudadanas bolivarianas preparados(as) en formular, ejecutar y evaluar proyectos comunitarios y sociolaborales en el marco de las políticas públicas e impulsar la economía social solidaria para la concreción de los fines de laRepública, en su desempeño como promotores(as) del desarrollo endógeno soberano y sustentable en, con, por y para la comunidad.
COMPONENTE COMUNITARIO SOCIO LABORAlPresentación:
El conocimiento puesto al servicio de la sociedad, permite su transformación para lograr calidad de vida, tanto individual como colectiva. Este enunciado, presente en la introducción del sistema de evaluación de la MisiónRibas, señala con claridad cual debe ser el rol a cumplir por el Componente en relación con el Plan de Estudios y dentro de él, colocándolo como parte fundamental del proceso educativo, al convertir los contenidos programáticos formales en herramientas activas con las cuales el Vencedor(a) pueda desenvolverse en el mundo en el cual vive, comprendiéndolo y desarrollando las capacidades necesarias paramodificarlo y para modificarse y adaptar sus respuestas y conductas, tanto en lo individual como en lo colectivo.
Ahora bien, ¿Cómo llevar a cabo este proceso? La respuesta debe adecuarse a las necesidades e intereses de la población adulta a la cual va dirigido y por tanto se concibe como fundamentalmente participativo y dialógico.
Ello, plantea la necesidad de administrar el Componente en formatal, que le permita al Vencedor o Vencedora acercarse a su propio ritmo, a respuestas acordes con sus necesidades e intereses, utilizando instrumentos tales como: la observación, el dialogo, el manejo de información institucional, la participación activa dentro del colectivo, la búsqueda de sus raíces históricas y culturales, los conocimientos populares, etc. Por lo tanto debe ser profundizadodurante el desarrollo de las fases de la Misión, pero debemos considerar que no obtendremos respuestas únicas, lo cual es lo deseable, pues cada Vencedor(a) cumplirá su proceso de manera individual, desde sus enfoques y puntos de vista, enriqueciendo el producto colectivo, que en ningún caso deberá considerarse como terminado sino en proceso de revisión permanente de reflexión colectiva y deenriquecimiento experiencia.
La Misión “José Félix Ribas” es una misión educativa dirigida a jóvenes y adultos (as) para su formación en el nivel de secundaria para egresar como bachilleres (as) de la República con el siguiente perfil:
“NUEVO REPUBLICANO BOLIVARIANO Y NUEVA REPUBLICANA BOLIVARIANA, CIUDADANOS Y CIUDADANAS CAPACES DE VALORARSE A SÍ MISMOS (AS) Y A SU COMUNIDAD PARA VIVIR EN DEMOCRACIA,DE MANERA PARTICIPATIVA, PROTAGÓNICA Y CORRESPONSABLE EN EL MARCO DEL IDEARIO BOLIVARIANO, CON VISIÓN HOLÍSTICA Y EN ARMONÍA CON EL AMBIENTE, PARA LA CONSTRUCCIÓN DE UNA SOCIEDAD DE CONVIVENCIA, COOPERACIÓN, SOLIDARIA, DE JUSTICIA Y, POR ENDE, DE PAZ.
Tareck Zaidan El Aissami Maddah (El Vigía, Mérida, 12 de noviembre de 1974)1 es un abogado, criminólogo y político venezolano egresado de laUniversidad de Los Andes (ULA).
Fue miembro de la Asamblea Nacional de Venezuela por el estado Mérida.2 3 Después fue viceministro de Seguridad Ciudadana (2007-2008).4 5 Desde septiembre de 2008 hasta octubre de 2012 fue ministro de Relaciones Interiores y Justicia de Venezuela,6 7 donde fue sucedido por el General Néstor Luis Reverol Torres,8 que toma el Ministerio luego de que Tareck El Aissamifuese nombrado candidato para gobernador de Aragua.9 Es también vicepresidente del Partido Socialista Unido de Venezuela (PSUV) para la región de los Andes designado por el presidente de Venezuela, Hugo Chávez
Juventud y familia
Tareck El Aissami es el segundo de cinco hermanos de una familia de origen sirio-libanesa,1 cuya parte siria es de la región de Jabal al-Druze.11 12 Creció en una casa...