seafis

Funcionamiento de los seafi
actuaciones
colectivos
profesionales
perfiles de familia
etc.


























ÍNDICE:

1. Introducción....................................................................................pág.2
2. Justificación...................................................................................pág.2
3.Objetivos.........................................................................................pág.2
4. Marco teórico..........................................................................pág.3-39
4.1. ¿Qué es un SEAFI?
4.2. Objetivo general
4.3. Objetivos específicos
4.4. ¿A quién va dirigido?
4.4.1 Tipología de familias atendidas desde el SEAFI
4.5. ¿Qué servicios ofrece?
4.6. Modos de intervención4.6.1 Actuaciones del SEAFI
4.7. ¿Cómo se accede?
4.8. ¿Quiénes lo prestan?
4.9. Fases del trabajo con familias
4.9.1 Investigación
4.9.2 Intervención
4.9.3 Seguimiento
4.10. Requisitos
5. Marco metodológico..................................................................pág.40
6. Conclusiones y propuestas.......................................................pág.41
7.Bibliografía..................................................................................pág.42
8. Anexos....................................................................................pág.43-87
8.1. Anexo: hojas de notificación.
8.2 Anexo: diario oficial de la comunidad valenciana
8.3 Anexo: documentación SEAFI
8.4 Anexo: visitas
8.5 Anexo: artículos





1. INTRODUCCIÓNEn el presente trabajo vamos a desarrollar las características y funciones esenciales de los centros S.E.A.F.I (los Servicios de Atención a Familias e Infancia). Para ello, vamos a exponer el trabajo en dos partes fundamentales:
La parte teórica, donde exponemos las características principales del tema escogido: qué es un SEAFI, a quién va dirigido, quiénes lo prestan, qué objetivos tiene,cuáles son sus servicios, cuáles son los modos de intervención, cómo se accede a ellos y cuáles son sus requisitos.
La parte metodológica, donde explicamos cómo hemos obtenido la información para exponer el punto anterior y cuales son los pasos que hemos seguido para obtener los resultados pertinentes
Además, en la parte de anexos, hacemos aportaciones documentales que amplían la información sobrelos SEAFI a través de unas visitas que hemos realizado, artículos, datos estadísticos y otros documentos.

2. JUSTIFICACIÓN

Hemos decidido hacer este trabajo porque el tema de los SEAFI’S está estrechamente relacionado con la pedagogía familiar, ya que se trata de un servicio social de atención a la familia y a la infancia. Además, este es un servicio que nos era desconocido, por el cual noshemos interesado y que nos gustaría compartir con los demás compañeros.

3. OBJETIVOS

Nuestros objetivos principales son:
-Conocer las funciones de los SEAFI’S
-Obtener información sobre su organización y requisitos.
-Visitar y conocer el entorno real de un SEAFI.
-Observar y comparar los datos de familias necesitadas en relación con las que se benefician de este servicio.
-Recopilartoda la información en el presente trabajo.
-Compartirlo con el resto del grupo de clase.



4. MARCO TEÓRICO

4.1. ¿Qué es un S.E.A.F.I.?

El SEAFI es un servicio especializado en la atención a la familia, que ofrece apoyo psicológico y educativo a las familias que tienen conflictos en sus relaciones personales.

4.2. Objetivo general:

El objetivo general de los SEAFIs es ayudar a lasfamilias a resolver sus problemas, reforzando sus recursos y capacidades para afrontarlos adecuadamente y también cubrir las necesidades de las diferentes familias que se pueden beneficiar de este servicio, en función de la problemática que presentan.

4.3. Objetivos específicos:

Favorecer la comunicación y las relaciones entre los miembros de la familia, promoviendo y potenciando sus...