Sec Fig Geo

Secuencia Didáctica: “Figuras Geométricas”.
Duración: 18/5 al 27/5.
Docentes: Serrano Gabriela, Guglielmotti Virginia.
Secciones: Alumnos de terceras secciones.

Contenidos
Actividades
Recursosfecha
Área: Matemáticas
- Exploración de las
Características de las figuras geométricas. Distinguir algunas figuras geométricas de otras a partir de sus características (lados rectos y curvos, cantidadde lados, cantidad de vértices, igualdad de lados, etc.). Reconocimiento de algunas figuras: cuadrado, rectángulo y triangulo.
* Se presentará al grupo 4 figuras geométricas (cuadrado, rectángulo,triángulo y circulo), se les preguntará si las conocen y se comentarán sus diferencias (cantidad de lados, de vértices, formas rectas o curvas), la docente registrará las acotaciones de los niños en unafiche y entre todos las pegarán en el mismo y escribirán el nombre que le corresponde a cada una.
*Se buscarán en la sala objetos con formas de figuras geométricas, indicando a que figura se asemejacada objeto.
*Se propondrá a los niños jugar al “universo de figuras geométricas”, se explicará el juego. Cada niño tendrá una figura geométrica que deberá a colocar en un afiche negro (universo),debiendo decir el nombre de la figura, el color y sus características.
*Se le entregará a los niños diversas figuras geométricas de cartulina y se le propondrá realicen diferentes objetos o paisajes ypegarlas en una hoja; al finalizar la actividad deberán contar a sus compañeros que realizaron y qué figuras utilizaron para ello.
*Se presentarán dos figuras geométricas (pentágono y hexágono), seles preguntará si las conocen y se indagará acerca de sus diferencias con las figuras trabajadas; en forma grupal se escribirá dentro de cada figura el nombre correspondiente y se pegarán las mismas enuna pared de la sala.
*Se les pedirá a los niños que dibujen utilizando la regla de sus cartucheras todas las figuras que conocen.
*Se propondrá al grupo jugar al bingo de figuras geométricas; se le...