secformMATE APLICADAS f1 2015

S.E.M.S. D.G.E.T.I. Plantel: CBTis No.29
SECUENCIA FORMATIVA FORMATO F1
PRIMERA UNIDAD
ACADEMIA DEMATEMATICAS:
Profesor: Carlos Sánchez López.
Asignatura: Matemáticas aplicadas
Tiempo Programado
10 hrs.
Fecha: 6/02/15

Semestre: Sexto


PROPÓSITO El alumno desarrolla la capacidad de razonamiento matemático utilizando las herramientas básicas de la estadística descriptiva y la teoría de la probabilidad.
Tema Integrador El Universo
Concepto Fundamental
Concepto (s) Subsidiario
CompetenciasDisciplinares a Alcanzar
Competencias Genéricas
Tiempo Programado
1Conceptos Generales
1.1Antecedentes históricos
1.2Representación e interpretación de gráficos
1.3Elementos fundamentales
1.4 Distribución de frecuencia
1.5 Organización de la información
Interpreta tablas, gráficas, mapas, diagramas y textos con lenguaje matemático y científico.
Expresa ideas y conceptos mediante representacioneslingüísticas, matemáticas y/o gráficas.
1.1 2 hrs.
1.2 2 hrs.
1.3 2 hrs.
1.4 2 hrs.
1.5 2 hrs.
Dimensión Conceptual El alumno adquiere conocimientos y desarrolla la capacidad de comprender los conceptos generales; representación e interpretación de gráficos aplicando los métodos deductivo e inductivo
Dimensión Procedimental El alumno analiza y realiza inferencias y deducciones; comprende ylogra explicarse con coherencia.
Dimensión Actitudinal El alumno desarrolla valores, orden, limpieza, superación, respeto y honradez. (Formación para estudios profesionales, formación para el trabajo y formación para la vida).


S.E.M.S. D.G.E.T.I. Plantel: CBTis No.29SECUENCIA FORMATIVA FORMATO F1
PRIMERA UNIDAD
ACADEMIA DE MATEMATICAS:
Profesor: Carlos Sánchez López.
Asignatura: Matemáticas aplicadas
Tiempo
Programado
10 hrs.
Fecha: 6/02/15

Semestre: Sexto


PROPÓSITO El alumno desarrollala capacidad de razonamiento matemático utilizando las herramientas básicas de la estadística descriptiva y la teoría de la probabilidad.
Tema Integrador El Universo
Concepto Fundamental
Concepto (s) Subsidiario
Competencias Disciplinares a Alcanzar
Competencias Genéricas
Tiempo Programado
2. Medidas de tendencia central
2.1 Media aritmética
2.2 Mediana
2.3 Moda
2.4 Media Geométrica
2.5Media Armónica
Formula y resuelve problemas matemáticas aplicando diferentes enfoques.
Propone diferentes maneras de solucionar un problema o desarrollar un proyecto en equipo, definiendo un curso de acción con pasos específicos
2.1 2 hrs.
2.2 2 hrs.
2.3 2 hrs.
2.4 2 hrs.
2.5 2 hrs.
Dimensión Conceptual El alumno adquiere conocimientos y desarrolla la capacidad de comprender las medidas detendencia central
Dimensión Procedimental El alumno analiza, clasifica, comprende, resuelve problemas; representa gráficamente, utiliza terminología y notación matemática
Dimensión Actitudinal El alumno desarrolla valores, orden, limpieza, superación, respeto y honradez. (Formación para estudios profesionales, formación para el trabajo y formación para la vida).




S.E.M.S.D.G.E.T.I. Plantel: CBTis No.29
SECUENCIA FORMATIVA FORMATO F1
PRIMERA UNIDAD
ACADEMIA DE MATEMATICAS:
Profesor: Carlos...