Secion De Clase
I. DATOS INFFORMATIVOS
1.1. Nombre de la profesora postulante: Maribel Quenta
1.2. Institución educativa: vista alegre
1.3. Nivel educativo: 5 años
1.4. Fecha:miércoles 30 de marzo
1.5. Tema: partes gruesas del cuerpo humano.
II. VALORES Y ACTITUDES
Valor Actitudes
Solidaridad.
Ayudo a mi compañero cuando lo necesite.
Comparto mi material conlos demás.
III. PLANIFICACIÓN
1.1. CONTENIDO: “ Como es llegamos al mundo”
1.2. AREA: Personal Social.
1.3. AREA INTEGRADA: lógico matemático
V. PLANIFICACION DE ACTIVIDADES:
DíaEstrategias recursos
Miércoles 30 de marzo ACTIVIDADES PERMANENTES:
Saludo de bienvenida:
Entonan la canción:
“¿Cómo están amigos? ¿Cómo están?
Oración:
Hacen la señal de la cruz y rezan.¿Cómo está el día hoy?: los niños participan y responden de cómo está el día de hoy.
Calendario: la profesora pregunta ¿Qué día es hoy?
La profesora escribe la fecha en la pizarra.
Normas deconvivencia:
Los niños escuchan las normas a seguir en el aula.
• Levantar la mano antes de hablar.
• Permanecer en silencio cuando habla la profesora o el compañero.
• Sentarse correctamente.
•Mantener limpia el aula.
ACTIVIDAD CENTRAL:
Expectativa o motivación
A través de una pequeña historia descubrimos el tema del día.
Cantamos la canción “mi cabeza se está moviendo”
Rescate desaberes previos.
Preguntamos:
¿Qué parte de nuestro cuerpo hemos movido?
¿Qué forma tiene nuestra cabeza?
¿Cómo de vemos cuidar nuestro cuerpo?
¿Cuáles son las partes gruesas de nuestro cuerpo?Construcción del nuevo aprendizaje:
Salimos al patio e imaginamos que somos nadadores y viene un tiburón a comernos y entramos dentro de un salvavidas que serán las ula ula.
Organización del nuevoaprendizaje:
Observan y describo las partes de mi muñeco articulado.
Aplicación de lo aprendido:
Encierro en un círculo las partes gruesas de nuestro cuerpo.
Utilidad del aprendizaje:...
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