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Páginas: 72 (17911 palabras) Publicado: 31 de octubre de 2012
UNIVERSIDAD DE SAN CARLOS DE GUATEMALA
DIRECCION GENERAL DE EXTENSION UNIVERSITARIA
PROGRAMA EJERCICIO PROFESIONAL SUPERVISADO MULTIPROFESIONAL
EPSUM – USAC

RESERVA NATURAL DE USOS MULTIPLES MONTERRICO (RNUMM)

INFORME FINAL

16 de febrero al 15 de agosto del 2012

Nombre: _Héctor Fernando García Flores__

Carrera: _Arquitectura__Carné:_200319594____

Unidad Académica: _Facultad de Arquitectura__



Vo. Bo. Lic. Jorge Pérez Folgar
Coordinador Programa EPSUM




Lic. Ingrid Polanco
Supervisor (A) EPSUM


Índice General
Tema página

Presentación 2
Antecedentes: informe trimestral 5
Investigación 14
Planificación (plan de trabajo) 17
Descripción y análisis de impactos antes ydespúes 78
Evaluación de resultados obtenidos 84
Costo /beneficio total de los resultados obtenidos 87
Conclusiones 91
Recomendaciones 93
Bibliografía…………………………………………………..…………………………..96

Anexos……………………………………………………...………………………….…97

PRESENTACIÓN

El presente informe tiene como objetivo brindar una panorámica general de cada una de las fases del proceso de trabajo que el equipoasignado por el programa de Ejercicio Profesional Supervisado Multiprofesional –EPSUM-, de la Universidad de San Carlos de Guatemala, -USAC-, realizó en la Reserva Natural de Usos Múltiples Monterrico –RNUMM-, aldea Monterrico, Taxisco, Santa Rosa, durante el ciclo dos mil doce

El proceso de ejercicio profesional supervisado tiene la finalidad de que las y los estudiantes con pensum cerrado de unacarrera universitaria, se involucren en la cotidianidad de una comunidad y partiendo de la identificación de las necesidades y problemáticas de la población, formulen proyectos de intervención profesional brindando el servicio de forma gratuita al pueblo de Guatemala y de esta forma, retribuir el aporte que la sociedad proporciona a la universidad estatal.

En la reserva Monterrico se asignó unequipo multiprofesional integrado por: un estudiante de Agronomía, Oscar Humberto Chocooj Pop, el cual estará un período de diez meses; una estudiante de Trabajo Social, Vilma Lucrecia Back Culajay, que estará un período de ocho meses y un estudiante de Arquitectura, Héctor Fernando García Flores, porun periodo de seis meses. Este proceso inicio el quince de Febrero del año en curso.

La aldeaMonterrico forma parte de las comunidades que integran la reserva natural de usos múltiples Monterrico, reconocida como área protegida desde el año 1,977, la posee una diversidad de recursos naturales que se han convertido en un atractivo turístico y ha representado un desarrollo económico para el área. Por tal razón, se asignan un equipo multiprofesional que desde la perspectiva de agronomía,arquitectura y trabajo social, combinen conocimientos, para orientar los proyectos de investigación, asesoría agrícola, infraestructura, diseño urbano y organización comunitaria.

Cabe mencionar que este proceso inicia con una investigación diagnóstica y la priorización de problemáticas y necesidades del área, que es base para la formulación de los proyectos integrados e individuales. Los proyectosintegrados multiprofesionales, se formulan y planifican con los aportes de la comunidad con la finalidad fundamentar los requerimientos del proyecto y motivar la participación e involucramiento de la población en el desarrollo de los mismos.

Los proyectos integrados del equipo multiprofesional se orientan particularmente en propuestas de equipamiento urbano y conservación de área de dunas, asícomo el proyecto de voluntariado que se encamina en la capacitación y formación de líderes juveniles, ya que la problemática de la falta de equipamiento urbano, la carencia de áreas de recreación y esparcimiento natural y la falta de lideres comprometidos a trabajar por el desarrollo de las comunidades, son áreas que requieren la intervención de profesionales que integren conocimientos y...
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