SECRETARIA DE EDUCACION

SECRETARIA DE EDUCACION
SUBSECRETARIA DE EDUCACION ESTATAL
DIRECCION DE EDUCACION BASICA
DEPARTAMENTO DE EDUCACION TELESECUNDARIA

NOMBRE DEL ALUMNO:
GRADO Y GRUPO:FECHA: TOTAL DE ACIERTOS
I.-INSTRUCCIONES: Escribe la pronunciación del abecedario en inglés.
A: _____ B: ______ C: ______ D: ______ E: ______ F: ______ G: ______ H: _____I: _____
J: _____ K : _____L: _____ M: ______ N :______ O: ______ P: ______ Q: ______ R: ______
S: ______ T: ____ U: _____ V: _____W: ____ X: ______ Y : _______ Z: ______

II.-INSTRUCCIONES:traduce al español las siguientes instrucciones.

1.-Be quiet! : _______________________ 2.-Open the window:___________________
3.-Sit down: _______________________ 4.-Close the door:______________________
5.-May I come in? _________________ 6.-Stand up: ___________________________

III.-INSTRUCCIONES: Observa las imágenes y escribe su nombre en inglés.

_________________________________ _____________________

____________ ______________ ____________________
_____________ ______________ ______________________

IV.-INSTRUCCIONES: Escribe losmeses del año y los días de la semana en inglés.

1.- Enero: ______________ 8.- agosto: ___________ 1.- lunes: ______________
2.- febrero: ____________ 9.- septiembre: __________ 2.- martes:_____________
3.- marzo: _____________ 10.- octubre: ____________ 3.- miércoles: ___________
4.- abril: _______________ 11.-noviembre: ____________ 4.- jueves: ____________
5.- mayo:______________ 12.- diciembre: __________ 5.- viernes
6.- junio_____________ 6.-sabado _________7.-julio : _____________ 7.- domingo

V.-INSTRUCCIONES: Escribe los pronombres personales y posesivos.

1.- ______...