Secretaria Ejecutiva Bilingüe

¿Qué requiere el docente para desarrollar la clase y que el niño aprenda?
• El maestro debe poner en actividad sus capacidades mejores: atención, memoria, comprensión, habilidades y destrezas detodo orden.
• Debe realizar su misión educativa transmitiendo un contenido de cultura, despertar el interés y hacer que cada niño conquiste una nueva verdad.
• El maestro requiere iniciativa paratransformar, discutir, afirmar o negar lo que en los libros se dice.
• Los maestros deben exponer lógicamente y de forma razonada, según su propio criterio, su interpretación original del conocimientocientífico.
• El maestro debe ser creador de criterios y opiniones propias.
• Todo maestro debe valorar el concepto de lección en relación con el interés de la clase y con la conexión, enlace ypersistencia que deben existir entre los diversos conocimientos y habilidades de los alumnos.
• El docente debe desarrollar habilidades para acomodar las lecciones de acuerdo a las condiciones de losalumnos. Por ejemplo: la actitud y el tono de las lecciones tienen que ser distintos según las condiciones de los niños.
• El docente no debe violentar a sus alumnos, forzándoles a una actividad querechacen.
• El docente debe hacer niños hambrientos de conocer y de aprender.
• La intervención activa del maestro con palabras o actos tendrá por finalidad despertar y estimular la actividad de losalumnos para que hablen o para que hagan.
• Es obligación del maestro realizar la lección de tal modo que esta tenga los caracteres de vivacidad, de gracia y de interés, de acomodación a lascircunstancias de cada caso, al proceso de la actividad.
• El docente desarrollará la lección de tal forma que sea original para sus alumnos, pero también para él mismo.
• El docente requiere para desarrollar suclase la originalidad.
• El maestro debe contar con vocación para que haga con gusto su trabajo y tenga un mejor desempeño.
• Lo más importante para el maestro será que cuanto en la lección se...