secretaria

Páginas: 2 (407 palabras) Publicado: 6 de agosto de 2013
Conocimientos Básicos < NT1

1) Objetivo: Dibujar y reconocer las distintas partes del cuerpo
Instrucción: se le pide al niño que dibuje a unapersona. Posterior al dibujo, se le pide que nombre las partes del cuerpo utilizando la imagen siguiente.


2) Objetivo: Relatar acciones de la vidadiaria.
Instrucción: Se le muestran las siguientes imágenes al niño y se le pide que describa las distintas acciones que allí aparecen. (Anotar textuallo que diga el niño/a).



3) Objetivo: Comprender textos breves.
Instrucción: Se le lee una historia breve y luego se realizan preguntas decomprensión.

4) Objetivo: Reconocer nociones de orientación espacial y adquisición de colores primarios.
Instrucción: Se le pide al niño que coloree:de rojo cuatro manzanas que estén arriba del árbol; de color verde tres manzanas que estén abajo del árbol; de color amarillo dos perros que esténdentro de la caja; de color azul un perro que esté fuera de la caja.

5) Objetivo: Conocer desarrollo visomotor del niño.
Instrucción: Se le pide alniño que repase el camino que va desde un objeto a otro.



Prueba NT1.

1) Pedir al niño que dibuje a una persona. Posterior al dibujo, se le pideque nombre las partes del cuerpo en la imagen señalada anteriormente.



























2) Mostrar al niño/a lasimágenes anteriormente señaladas y pedirle que describa las distintas acciones que allí aparecen. (Anotar textual lo que responde el niño/a)....
Leer documento completo

Regístrate para leer el documento completo.

Estos documentos también te pueden resultar útiles

  • Secretaria
  • Secretaria
  • secretaria
  • secretaria
  • Secretaria
  • Secretarias
  • Secretarias De Estado
  • Secretaria

Conviértase en miembro formal de Buenas Tareas

INSCRÍBETE - ES GRATIS