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Páginas: 7 (1619 palabras) Publicado: 7 de marzo de 2014
Ciencias Sociales Bloque 1
1.1 Conocimiento Intuitivo
-El conocimiento intuitivo está definido como la aprehensión inmediata de las experiencias internas o externas en su experimentación o percepción. A esta aprehensión, los metafísicos la llaman espiritual porque no es sensible, pero sabemos que existe, por lo que también se convierte en no negable.
-Es cuando sabes algo, aunque no por unmétodo científico, sino por la experiencia deduces algo.

Ejemplos:
1.- saber cuándo alguien está sonriendo.
2.- Cuando entramos a una página web nueva sabemos navegar a pesar de no tener experiencia dentro de ella.

La intuición es una forma de conocimiento en el cual el intelecto capta un objeto sin necesidad de mediaciones. Una mediación, en este caso es aquello que nos permite comprender yaprender algo, como una explicación, un ejemplo, una imagen, una experiencia. Los defensores del conocimiento intuitivo como el filósofo Henry Bergson (1859 a 1941) sostiene, que hay ciertas ideas que podemos conocer directamente, sin necesidad de que alguien las explique o ilustre para nosotros.
Entre esas ideas están aquellas que nos dan las pautas esenciales para adquirir nuevos conocimientosacerca del mundo; por ejemplo, el tiempo, el espacio y la casualidad.
El filósofo inglés David Hume (1711 a 1776) consideraba que ni la razón ni la experiencia puede darnos fundamentos suficientes para probar una idea como la de casualidad, lo que nos muestra los sentidos, completaba con ejemplo que cuando una bola de villar choca contra otra, se produce un movimiento en la bola golpeada estonos lleva a pensar que la primera bola causo el movimiento.

1.2 Conocimiento Empírico
El conocimiento empírico es aquel basado en la experiencia, en último término, en la percepción, pues no dice que es lo que existe y cuáles son sus características, pero no nos dice que algo deba ser necesariamente así y no de otra forma.
El conocimiento empírico es aquel conocimiento adquirido por laexperiencia, es el conocimiento que no se adquiere filosofando ni teorizando si no de la practica y del contacto directo con la realidad.

Ejemplos:
1.- aprender a caminar

1.3 Conocimiento Religioso
El conocimiento religioso se basa en la creencia mítica de que todo lo que nos rodea o sucede es obra de un ‘’ser divino’’
En este tipo de conocimiento nose utiliza la lógica ni mucho menos lainvestigación (respetando las religiones), si no que esta se creó debido a que el hombre siempre ha buscado encontrar respuesta a todas sus preguntas.

1.4 Conocimiento Filosófico… practica y análisis de las teorías
Resumen de la relatividad...
Quería llevar acabo con sus conocimientos el poder de poder llevar a cabo los viajes al pasado, a lo largo de su vida estuvo investigando sobre poder hacerlocon sus conocimientos la investigación tuvo que ser ‘’pausada’’, al morir dejo a sus hijos al frente de la investigación para que se pasen en generación y llevar acabo poder dejar.

El eslabón perdido…
En tiempos pasados científicos se pusieron a investigar del porque después del homo sapiens seguíamos nosotros cuando antes de nosotros y después de los monos revería ir otro (el eslabón)actualmente se ha tratado de comprobar el llamado ‘’sascuach’’ o ‘’ pie grande’’, puede tener la posibilidad de ser el eslabón perdido.

Teoría del bigbang…
Fueron dos ondas que tuvieron un impacto causando una explosión de la cual fue creado el universo y hasta la fecha sigue en emisión la explosión.

Vaticano...
Anteriormente científicos se dieron cuenta que el vaticano tiene mas seguridad quela casa blanca, científicos piensan que algo ocultan desde que empezaron a desaparecer los ‘’súper humanos’’
1.5 Conocimiento Científico
El conocimiento científico es una encuesta crítica a la realidad apoyándose en el estudio del método científico que fundamentalmente, trata de percibir y explicar desde lo esencial hasta lo más complejo, el porqué de las cosas y su devenir.
Es el conjunto...
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