secretaria

Curso
O b j e t i v o s d e A p r e n d i z a j e
Primero Básico
 Registrar y comunicar información sobre elementos que forman parte de su identidad personal, para reconocer sus característicasindividuales.
 Nombrar y secuenciar días de la semana y meses del año mediante calendarios e identificar el año en curso.
 Secuenciar acontecimientos y actividades de la vida cotidiana, personal yfamiliar utilizando categorías relativas de ubicación temporal, como antes, después; ayer, hoy, mañana; día, noche; este año, el año pasado, el año próximo.
 Mostrar actitudes y realizar accionesconcretas en su entorno cercano que reflejen:
respeto por el otro – empatía – responsabilidad.
 -Explicar y aplicar algunas normas para la buena convivencia y para la seguridad y el autocuidado en sufamilia, en la escuela y en la vía pública.
 Características personales
 Días y momentos del día.
 Meses y estaciones del año.
 Secuencias de sucesos (antes, ahora y después)
 Acciones derespeto, normas de convivencia
 Tipos de familia
 Acontecimientos y celebraciones
 Comunidad y Barrio
 Profesiones y Oficios.
Segundo Básico
 Ubicar Chile, Santiago y su propia región enmapas.  Clasificar y caracterizar algunos paisajes de Chile según su ubicación en: zona norte, centro y sur del país, observando imágenes, utilizando diversas fuentes y vocabulario geográfico adecuado(océano, río, cordillera de los Andes y de la Costa, desierto, valle, costa, volcán, archipiélago, isla, fiordo, lago, ciudad y pueblo, entre otros).
 Lectura comprensiva de textos.
 Mapa de Chile. Paisajes de Chile.
Tercero Básico
 -Ubicar personas, lugares y elementos en una cuadrícula.
 -Leer, comprender y extraer información de planos y mapas.
 -Distinguir elementos de referenciay los puntos cardinales.
 -Distinguir y comprender la función de las líneas de referencia (línea del Ecuador, trópicos, círculos polares)
 -Reconocer los continentes y océanos del planeta....