secretaria



Ciencias Naturales
Bloque I

ESCUELA NORMAL URBANA FEDERAL CUAUTLA



PROFR.
Iris Alejandra Díaz Ramírez
GRADO Y GRUPO
3° “B”
TEMA:
“Dieta de los grupos de alimentos”
PROPÓSITOS:Practicar hábitos saludables para prevenir enfermedades y situaciones de riesgo a partir del conocimiento de su cuerpo.
COMPETENCIA:
Toma de decisiones informadas para el cuidado del ambiente y lapromoción de la salud orientadas a la cultura de la prevención.
APRENDIZAJES ESPERADOS:
Argumenta la importancia del consumo diario de alimentos de los tres grupos representados en el Plato del BuenComer y de agua simple y potable para el crecimiento y el buen funcionamiento del cuerpo.
Explica la interacción de los sistemas digestivo, circulatorio y excretor en la nutrición.

Sesión: Del 13al 17 de octubre del 2014

ACTIVIDADES DE INICIO:
Activar los conocimientos previos sobre los sistemas en el cuerpo humano, a través de actividades que pongan en práctica el funcionamiento dedichos sistemas, ejemplo: correr, brincar, levantar una pelota, etc.
Socializar los conocimientos previos con ayuda de carteles con los nombres de los sistemas ( digestivo, óseo, respiratorio,circulatorio)

ACTIVIDADES DE DESARROLLO:
Retomar únicamente el sistema digestivo, socializando su función con ayuda de un esquema del aparato mencionado.
Armar el esquema del aparato digestivo y pegarlo enel cuaderno.
Formar parejas y en un papel bond trazar la silueta de alguno de los dos integrantes para posteriormente ilustrar la silueta con los órganos que conforman el sistema digestivo.Realizar la actividad “Conociendo más alimentos”, en donde a través del sentido del gusto los niños identificaran diferentes sabores y texturas.
Formar dos equipos con la dinámica globos, para identificarlo que se sabe de la clasificación de alimentos en el Plato del Buen Comer, con ayuda de dibujos de los diferentes tipos de alimentos y con un plato a gran escala, se llevará a cabo la actividad,...