secretariado administrativo

Páginas: 9 (2100 palabras) Publicado: 17 de mayo de 2013
A lo largo de la película nos muestran la lucha diaria que tiene el sindicato por hacer valer los derechos de los trabajadores y de que manera los empleados de la empresa no toman en cuenta la opinión de sus representantes y los ignoran. Pero entonces cuando se ven en el paro, los trabajadores reaccionan y se dirigen a pedir ayuda a sus representantes sindicales. En ese momento te das cuenta delpapel fundamental que desempeñan en cualquier puesto de trabajo y como gracias a su ayuda y a los empleados se reivindica y se lucha por los derechos del trabajador.
1- Los trabajadores no sienten que su voluntad esté bien representada por su representante ya que este parece que solo bloquee las negociaciones, esté en un continuo desacuerdo con los jefes y no sea capaz de llegar a un acuerdo quelos beneficie.
2- A lo largo de la película nos muestran la lucha diaria que tiene el sindicato por hacer valer los derechos de los trabajadores y de que manera los empleados de la empresa no toman en cuenta la opinión de sus representantes y los ignoran. Pero entonces cuando se ven en el paro, los trabajadores reaccionan y se dirigen a pedir ayuda a sus representantes sindicales. En ese momentote das cuenta del papel fundamental que desempeñan en cualquier puesto de trabajo y como gracias a su ayuda y a los
Franck, un joven universitario, hijo de obreros, que vuelve a su pueblo como pasante en el departamento de recursos humanos de la misma fábrica donde trabajan su hermana y su padre. Cuando llega comienza a hacer su trabajo de la mejor manera posible, intentando integrarse no sólo alos ejecutivos sino también a los obreros. Pero cuanto más pasaba el tiempo se daba cuenta que los sindicalistas estaban muy en desacuerdo con las decisiones de los ejecutivos.

Empieza una negociación, entre el sindicato y la dirección de la empresa, sobre la mejor manera de reducir la semana laboral a 35 horas, de acuerdo con la nueva ley para incrementar la producción y las ganancias. Eljoven propone una solución que correspondía a la aplicada en uno de los casos estudiados en la facultad, que era la de realizar una encuesta a los trabajadores de la empresa, la realiza sin saber la futura utilidad que tendría. Luego, encuentra una carta donde aparecían 12 nombres de personas que iban a ser despedidas, para la cual se había utilizado la encuesta propuesta por Frank. Uno de losdespedidos era el padre de Frank, al que jubilarían por respeto a Frank. Él pasó a formar parte del sindicato de la empresa, para defender los derechos de los trabajadores de la humillación laboral y hacer respetar sus derechos. Les avisa a todos los obreros y se une a ellos en sus huelgas, arriesgando así su puesto de trabajo y su futuro como trabajador en recursos humanos, ya que lo despiden. Cuandole comunica lo que sucede a su padre, este se resigna, baja la cabeza y sigue yendo a trabajar, lo cual hace que Frank se enoje con él y le reproche muchas cosas.










MARCO TEORICO
KARL MARX
En la superestructura de toda sociedad de clases, las ideas e instituciones de la clase dominante son las que prevalecen. A su lado, sin embargo se encuentran las ideas y organizaciones delas clases oprimidas, a las que ayudan a defender sus intereses.
Cuando los obreros adquieren conciencia de que son una clase especifica, de la comunidad de sus intereses y de la incompatibilidad que estos presentan con los intereses de los capitalistas, la parte avanzada de la clase obrera se agrupa en un partido político, aparecen los sindicatos y otras organizaciones de masas de lostrabajadores. Entre los obreros se desarrolla la solidaridad de clase, su propia moral de la burguesía dominante.

Los capitalistas explotan a la clase de los obreros asalariados, emancipados de la dependencia personal, pero obligados a vender su fuerza de trabajo, puesto que la clase dominante tiene la propiedad privada de los medios de producción.

Las clases fundamentales de la sociedad son los...
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