Secretarias Asociadas A La Educacion

Índice

1. Leyes fundamentales que sustentan a la Educación.
1.1 Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos. Artículo 3°………………………………………………...4
1.2 Ley General de Educación……………….……….......5

2. Lineamientos que definen los objetivos educacionales.
3.1 PND PROGRAMA NACIONAL DE DESARROLLO(YA)
3.2 PNE PLAN NACIONAL DE EDUCACION (FALTA)
3.3 PEP PROGRAMADE EDUCACION PREESCOLAR (YA)
3.4 PEE PROGRAMA DE EDUCACION ESTATAL(YA CREO DEBE DE SER DE TAMAULIPAS)
3. Acuerdos para obtener certificado, título mediante CENEVAL.
4.5 Bachillerato
4.6 Preescolar
4.7 Licenciatura….. FALTA..
4. Autorización para obtener el RVOE.
5.8 Acuerdo 243
5.9 Acuerdo 357
5.10 Acuerdo 254
5.11 Acuerdo 2555.12 Acuerdo 279
5. Marco normativo asociado a la RIEB
6.13 Acuerdo 592
6. Plan y programas de estudio 2011
7. Marco normativo de la RIEMS
8.14 Acuerdo 444
8.15 Acuerdo 442
8.16 Acuerdo 445
8.17 Acuerdo 447
8. Secretarias relacionadas con educación. FALTA INVESTIGAR MAS…
9.18 SEP
9.19 SAGARPA
9.20 SSA
9.21 STPS9.22 SM
9.23 SARH

Introduccion

Estructura
1. Leyes fundamentales que sustentan a la Educación.
1.1 CONSTITUCION POLITICA DE LOS ESTADOS UNIDOS MEXICANOS 
TITULO PRIMERO 
CAPITULO I DE LOS DERECHOS HUMANOS Y SUS GARANTÍAS (Reformada la denominación por decreto publicado en el Diario Oficial de la Federación el 10 de Junio de 2011)
ARTICULO 3o.- TODO INDIVIDUO TIENE DERECHO ARECIBIR EDUCACION. EL ESTADO –FEDERACION, ESTADOS, DISTRITO FEDERAL Y MUNICIPIOS–, IMPARTIRA EDUCACION PREESCOLAR, PRIMARIA, SECUNDARIA Y MEDIA SUPERIOR. LA EDUCACION PREESCOLAR, PRIMARIA Y SECUNDARIA CONFORMAN LA EDUCACION BASICA; ESTA Y LA MEDIA SUPERIOR SERAN OBLIGATORIAS. 
(REFORMADO MEDIANTE DECRETO PUBLICADO EN EL DIARIO OFICIAL DE LA FEDERACION EL 9 DE FEBRERO DEL 2012)
LA EDUCACION QUEIMPARTA EL ESTADO TENDERA A DESARROLLAR ARMONICAMENTE, TODAS LAS FACULTADES DEL SER HUMANO Y FOMENTARA EN EL, A LA VEZ, EL AMOR A LA PATRIA, EL RESPETO A LOS DERECHOS HUMANOS Y LA CONCIENCIA DE LA SOLIDARIDAD INTERNACIONAL, EN LA INDEPENDENCIA Y EN LA JUSTICIA. 
(REFORMADO MEDIANTE DECRETO PUBLICADO EN EL DIARIO OFICIAL DE LA FEDERACION EL 10 DE JUNIO DE 2011)
I. GARANTIZADA POR EL ARTICULO 24 LALIBERTAD DE CREENCIAS, DICHA EDUCACION SERA LAICA Y, POR TANTO, SE MANTENDRA POR COMPLETO AJENA A CUALQUIER DOCTRINA RELIGIOSA; 
(REFORMADO MEDIANTE DECRETO PUBLICADO EN EL DIARIO OFICIAL DE LA FEDERACION EL 05 DE MARZO DE 1993)
II. EL CRITERIO QUE ORIENTARA A ESA EDUCACION SE BASARA EN LOS RESULTADOS DEL PROGRESO CIENTIFICO, LUCHARA CONTRA LA IGNORANCIA Y SUS EFECTOS, LAS SERVIDUMBRES, LOSFANATISMOS Y LOS PREJUICIOS. 
(REFORMADO MEDIANTE DECRETO PUBLICADO EN EL DIARIO OFICIAL DE LA FEDERACION EL 05 DE MARZO DE 1993)
ADEMAS:
A) SERA DEMOCRATICO, CONSIDERANDO A LA DEMOCRACIA NO SOLAMENTE COMO UNA ESTRUCTURA JURIDICA Y UN REGIMEN POLITICO, SINO COMO UN SISTEMA DE VIDA FUNDADO EN EL CONSTANTE MEJORAMIENTO ECONOMICO, SOCIAL Y CULTURAL DEL PUEBLO; 
(REFORMADO MEDIANTE DECRETO PUBLICADO ENEL DIARIO OFICIAL DE LA FEDERACION EL 05 DE MARZO DE 1993)
B) SERA NACIONAL, EN CUANTO -SIN HOSTILIDADES NI EXCLUSIVISMOS- ATENDERA A LA COMPRENSION DE NUESTROS PROBLEMAS, AL APROVECHAMIENTO DE NUESTROS RECURSOS, A LA DEFENSA DE NUESTRA INDEPENDENCIA POLITICA, AL ASEGURAMIENTO DE NUESTRA INDEPENDENCIA ECONOMICA Y A LA CONTINUIDAD Y ACRECENTAMIENTO DE NUESTRA CULTURA, Y 
(REFORMADO MEDIANTEDECRETO PUBLICADO EN EL DIARIO OFICIAL DE LA FEDERACION EL 05 DE MARZO DE 1993)
C) CONTRIBUIRA A LA MEJOR CONVIVENCIA HUMANA, A FIN DE FORTALECER EL APRECIO Y RESPETO POR LA DIVERSIDAD CULTURAL, LA DIGNIDAD DE LA PERSONA, LA INTEGRIDAD DE LA FAMILIA, LA CONVICCION DEL INTERES GENERAL DE LA SOCIEDAD, LOS IDEALES DE FRATERNIDAD E IGUALDAD DE DERECHOS DE TODOS, EVITANDO LOS PRIVILEGIOS DE RAZAS, DE...