sectores económicos de colombia

ESCUELA DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS, CONTABLES, ECONÓMICAS Y DE
NEGOCIOS
102020 – Economía Solidaria
Guía de Actividades y Rúbrica de evaluación
Act No. 6: Trabajo Colaborativo 1

GUIA DE ACTIVIDADES
Fecha de Inicio: 19 de Marzo 2013 hora: 00:00
Fecha de Cierre: 16 de Abril 2013 hora: 23:55
Peso Evaluativo: 50/500 Puntos
Tipo de Actividad: Actividad colaborativa.
Objetivo general de laactividad:
Analizar los diferentes conceptos y los diversos escenarios económicos donde se
pueden aplicar y desarrollar, desde el punto de vista de sus actores, esto le
permitirá al futuro profesional adquirir de una forma autónoma y ordenada
conocimientos relacionados con la economía que le pueda ayudar a la toma de
decisiones.
Intencionalidades formativas:
Al finalizar la actividad sepretende que los estudiante tengan claros conceptos y
temáticas relacionadas sobre el marco general de la economía solidaria
características de la ley y pasos para construcción de cooperativa, fundación y
fondo de empleados.
Relación de temáticas a trabajar:
Para el desarrollo de la actividad el estudiante puede tomar como bibliografía
básica, el modulo del curso y la bibliografía específicarecomendada al final del
mismo.
Actividades a Realizar:
Para el desarrollo de ésta actividad, se recomienda tomar como guía principal el
texto del curso básico de economía solidaria que se encuentra en pdf (modulo 12):
1. “Cuadro sinóptico”
En forma individual presentarán al foro: Un cuadro sinóptico con Los pasos que se
deben tener en cuenta para constituir una Cooperativa (de cualquieractividad
económica), una fundación y un fondo de empleados. (En total son 3
organizaciones solidarias).

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Guía de Actividades y Rúbrica de evaluación
Act No. 6: Trabajo Colaborativo 1

Una vez los hayan compartido en el foro, el grupo se pondrá de acuerdo para
estructurar de maneracorrecta el cuadro sinóptico del procedimiento para la
constitución de la cooperativa, la fundación y el fondo de empleados. Uno de los
participantes se encargará de construir el producto final con los lineamientos
expuestos en ésta guía.
2. “Mapa conceptual”
De la guía que aparece en el tópico uno del aula / curso básico de economía
solidaria. (Tomar el modulo 1) Marco General de la economíasolidaria.
En forma individual presentarán al foro: Un mapa conceptual, que represente el
marco general de la economía solidaria (tomando cada uno de los conceptos que
se encuentran en el modulo 1 de la guía).
Una vez los hayan compartido en el foro, el grupo hará sus respectivos aportes y
construirán un solo mapa. El participante líder lo adicionará a la primera actividad
ya construida porel grupo con los lineamientos expuestos en ésta guía
3. “Informe”
En forma individual presentarán al foro: En máximo dos hojas resaltar las
características más relevantes de la ley 454 de 1998 y la ley 79 de 1988 de la
economía solidaria.
Una vez los hayan compartido en el foro, el grupo hará sus respectivos aportes y
construirán un solo informe. El participante líder lo adicionará a laprimera y
segunda actividad ya construida por el grupo con los lineamientos expuestos en
ésta guía y lo enviará en el foro de envío de la actividad final en las fechas
estipuladas.
Producto a Obtener:
Un trabajo por grupo colaborativo sobre las actividades propuestas.
Lineamientos de elaboración de la actividad:
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Cada integrante del grupo entregara su trabajo individual endoc. (Word)
Tipo de letra arial
Tamaño de letra 12
Tamaño carta
Espacio sencillo
Número máximo de paginas seis (6)

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El archivo contendrá :
 Normas icontec
 Introducción
 Portada con el nombre...