Secuancia didáctica

ejemplo de una secuanci didactica de educacion primaria.

Tema: Los niños opinamos.
Lección 17: Tortugas en peligro Actividad:
• Seleccionar un tema por equipos que represente una problemática yescribir opiniones basados en el esquema presentado en el libro de texto y exponer lo escrito de manera oral.

Propósitos del tema:
• Ordenar sus ideas por medio de un esquema y bajarlas a lápizde una manera clara y coherente.
• Practicar la expresión oral por medio de la exposición de resultados ante el grupo.
Aprendizajes esperados:
• Reconocer la importancia de identificarproblemáticas por medio de evidencias.
• Proponer posibles soluciones a esas problemáticas.
Tiempo: A realizarse en una hora clase de 50 min.
Momentos de organización de actividades. Recursos didácticos.Orientaciones para la evaluación
Actividades de inicio (10min.)
• Centrar la atención del alumno en su respiración por medio de ejercicios de estiramiento.
• Anotar en el pizarrón las ideas rescatadaspor los alumnos acerca de la lección leída y describir la relación existente con el tema de problemas y soluciones. • Conocer algunos ejercicios de estiramiento.
• Gises o marcadores. • El profesorobserva la disposición y participación del alumno durante el ejercicio.


Actividades de desarrollo (30 min.)
• Seleccionar en equipo de 5 integrantes un tema que les represente una problemática yescribir sus opiniones en láminas de papel, basados en el esquema del libro de texto. (20min)
• Proponer la participación abierta para compartir los resultados con el grupo. (tomar en cuenta a losalumnos de cada equipo que casi no participan en clase). (10 min.) • libro de texto español segundo grado. (pp. 146)
• Láminas de papel Bond.
• Colores, plumones, crayolas. • El profesor observa ladisposición y participación de los integrantes de los equipos durante el ejercicio, así como la interacción entre alumnos.
• Registro de participación oral.
Actividades de cierre (10 min.)
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