Secuela del proceso penal adolescente venezuela

SISTEMA DE RESPOONSABILIDAD PENAL DEL ADOLESCENTE
CONTENIDO:
* Ley Orgánica para la Protección del Niño, Niña y Adolescente – Generalidades y Principios.
* Objeto.
* Paradigma de la Situación Irregular.
* Doctrina de la Protección Integral.
* Sistema de Responsabilidad Penal del Adolescente – Principios Fundamentales.
1.-Definicion. 2.- Jurisdicción Especializada y tiposde sanciones. 3.- Integrantes. 4.- Ámbito de aplicación. 5.- Niños incursos en hechos punibles. 6.- Grupos Etarios. 7.- Error en la edad. 8.-Garantias Fundamentales. 9.-Procedimiento en el Sistema de Responsabilidad Penal del Adolescente.
* Proceso y Procedimiento.
* Fases del Proceso Penal Adolescentes.
Fase preparatoria o de investigación.
Fase intermedia o preliminar.
Fase dejuicio.
Fase de ejecución.
* Inicio del proceso penal.-
De oficio o por notitia criminis
Por denuncia
Por querella o acusación privada.
* Detención del adolescente – fase de investigación.
Detención para Identificación.
Detención para asegurar la comparecencia a la audiencia preliminar.
* Niños, Niñas incursos en hechos punibles.
* Separación de personas adultas.
* ActosConclusivos.
* Acusación Fiscal.
* Fórmulas de Solución Anticipada.
* Fase Intermedia.
* La Admisión de los Hechos.
* Fase de Juicio – Generalidades.
* Fase de Ejecución.

LOPNNA, GENERALIDADES Y PRINCIPIOS
GENERALIDADES
La Ley Orgánica para la Protección del Niño y del Adolescente es el resultado final de la aprobación de la “Convención Internacional sobre los Derechosdel Niño”, por parte de la Asamblea General de las Naciones Unidas, el día 20 de Noviembre de 1.989, aprobada por unanimidad por todos los miembros presentes representantes de cada país.
OBJETO
Garantizar a todos los niños y adolescentes, que se encuentren en el territorio nacional, el ejercicio y disfrute pleno y efectivo de sus derechos y garantías, a través de la protección integral que elEstado, la sociedad y la familia deben brindarles desde el momento de su concepción
Cuando se publica la ley aprobatoria de la Convención, en Venezuela se presenta una situación jurídica ambigua debido a que estaban vigentes dos leyes de contenido semejante, pero de tratamiento a la materia distinto y contradictorio.
Por una parte la Ley Tutelar del Menor con el paradigma de la “SITUACION IRREGULAR”del menor, y por la otra la Ley Aprobatoria de la Convención, cuyo paradigma es el de la “PROTECCION INTEGRAL”, más moderno, científico y adecuado a nuestras realidades socioculturales y jurídicas.
Esta situación conllevó a que se promulgara una ley que se adecuara al contenido de la convención.
Es así como el día 02 de Octubre de 1.988, nace, se publica la “LEY ORGANICA PARA LA PROTECCION DENIÑOS Y ADOLESCENTES”, a fin de llenar el vacío y normalizar la situación existente
Paradigma de la “Situación Irregular”
En el paradigma de la “Situación Irregular”, ampliamente restringido, la protección se limitaba solo para un grupo de niños vulnerables, acosados por la pobreza, por el desamparo, la falta de acceso a los estudios. Este modelo, lejos de garantizar el buen cuido y lascondiciones para suplir lo que, por las razones socioeconómicas, no estaba al alcance de niños y adolescentes, se convirtió en una fuente de inspiración de legislaciones plagadas de todo tipo de abusos. La pobreza y el desamparo se castigaban con procesos que no guardaban el mínimo de respeto a los derechos humanos. Se exonero a la sociedad y a la familia de cualquier responsabilidad con respecto a lascondiciones de vida de niños, niñas y adolescentes y el Estado asumió la tutela.
Si la precariedad en la que se desenvolvían niños, niñas y adolescentes era de temer, su situación no era mejor cuando eran objetos de la tutela. No tenían voz, opinión, capacidad, garantías ni amplios derechos. Estaban estigmatizados con el término “menor”, que era equivalente a “irregular”. El abandono los...