Secuencia 31

 PLANEACIONES DE CLASE DEL QUINTO BLOQUE DE
CIENCIAS II ENFASIS EN FÍSICA

PROFESOR:PLANEACION DIDACTICA PERIODO: SECUENCIA DIDÁCTICA 31
Esc. Sec.:

GRADO Y GRUPOS

CIUDAD

BLOQUE 5
Conocimiento, sociedad y tecnología
TEMA
Imaginar, diseñar y experimentar para explicar oinnovar (opciones) Integración y aplicación
CONTENIDOS
Ciencia y tecnología en el desarrollo de la sociedad.
• ¿Qué aporta la ciencia al desarrollo de la cultura y la tecnología?
• ¿Cómo hanevolucionado la física y la tecnología en México?
• ¿Qué actividades profesionales se relacionan con la física? ¿Cuál es su importancia en la sociedad?
CAMPO FORMATIVO

Conocimiento científico y conocimientotecnológico en la sociedad.



ESTÁNDARES CURRICULARES
A TRABAJAR
APLICACIONES DEL CONOCIMIENTO CIENTÍFICO Y DE LA TECNOLOGÍA
Relaciona el conocimiento científico con algunas aplicacionestecnológicas de uso cotidiano y de importancia social.
Identifica los beneficios y riesgos de las aplicaciones de la ciencia y la tecnología en la calidad de vida, el cuidado del ambiente, la investigacióncientífica, y el desarrollo de la sociedad.
HABILIDADES ASOCIADAS A LA CIENCIA
Diseña investigaciones científicas en las que considera el contexto social.
ACTITUDES ASOCIADAS A LA CIENCIA
Aplica elpensamiento crítico y el escepticismo informado al identificar el conocimiento científico del que no lo es.

PROPOSITOS

Practiquen por iniciativa propia acciones individuales y colectivas que contribuyan afortalecer estilos de vida favorables para el cuidado del ambiente y el desarrollo sustentable.

APRENDIZAJES ESPERADOS

• Aplica e integra conceptos, habilidades, actitudes y valores mediante el diseñoy la realización de experimentos, investigaciones, objetos técnicos (dispositivos) y modelos, con el fin de describir explicar y predecir fenómenos y procesos del entorno.
• Desarrolla de manera...