Secuencia anual de matematica

SECUENCIA DIDACTICA

AREA: MATEMATICA

PROPOSITO:

Promover una aproximación cada vez más sistemática a los números, las representaciones espaciales, las formas geométricas, las mediciones ylas medidas cuidando el sentido de esos primeros aprendizajes escolares.

CONTENIDOS:

Sistema de numeración y número:
• Recitado de la sucesión ordenada de números.
• Lectura de números.
•Uso del conteo como herramienta para resolver diferentes situaciones.
• Inicio en el registro de cantidades a través de marcas y/o números.

POSIBLES ACTIVIDADES:

• Juegos de emboque: (con todoel grupo)
Variante: cambio de materiales (tapitas, pelotas, corchos, etc.)
• Juego de bolos: (con todo el grupo, utilizando 5 pinos)
Variante 1: agregar 10 pinos.
Variante 2: registrode la cantidad con encargado.
• Juego de pesca: (con todo el grupo)
Variante 1: jugar por mesa.
Variante 2: jugar en pareja.
• Juego de la canastita:
Con dados de constelaciones del 1 al 3,juguetes de cotillón y canastitas.
Variante: dados con constelaciones del 1 al 6.
• Juego cromático: (con todo el grupo)
Dos tableros con 15 lugares, 1 dado de colores, 1 dado del 1 al 3 conconstelaciones y 30 fichas con los mismos colores que el primer dado.
Variante 1: juego por mesa con 2 tableros.
Variante 2: 4 jugadores, 1 cartón cada uno.
Variante 3: 4 jugadores, 1 cartón cada uno ydados del 1 al 6.
• Presentación de la banda numérica: colocar la banda numérica y trabajar con ella diariamente.
• Juegos de recorrido: carrera de autos (con todo el grupo)
Dos juegos derecorrido, 1 dado de constelación del 1 al 6 y autitos.
Variante 1: 1 tablero para dos jugadores, dados de constelaciones del 1 al 6.
Variante 2: 1 tablero para dos jugadores, 1 dado con números del 1 al 6.Variante 3: 1 tablero con números del 1 al 20 y dado con constelaciones del 1 al 6.
Variante 4: tablero con números y obstáculos.


ESPACIO:

CONTENIDO: comunicar posiciones de objetos:...