Secuencia Campo Ciudad
DE CIENCIAS SOCIALES.-
* Reconocer y comparar diversos espacios geográficos, considerando las condiciones naturales y las actividades que en ellos sedesarrollan.
* Participar en proyectos que estimulen la convivencia democrática, el trabajo colaborativo y la solidaridad.
* Reconocer las relaciones entre los objetos propios del mundo tecnológicoy los modos de vida de la sociedad en distintos tiempos y espacios.
* Apropiarse de un vocabulario adecuado a las temáticas estudiadas.
* Reconocer la dimensión natural y social de losespacios geográficos urbanos y rurales.
* Identificar algunos problemas ambientales presentes en espacios urbanos y rurales, para el desarrollo de la conciencia ambiental.
* Reconocer losproductos tecnológicos del entorno y relacionarlos con las necesidades humanas que satisfacen.
* Diferenciar – a partir de la propia experiencia- objetos, costumbres y creencias del pasado y delpresente.
* Reconocer diversas formas de representación del espacio geográfico y desarrollar habilidades para la construcción de croquis y planos.
CONTENIDOS A TRABAJAR EN LA
PRIMERASECUENCIAS DE CIENCIAS SOCIALES.-
LAS SOCIEDADES Y LOS ESPACIOS GEOGRÁFICOS
Espacios urbanos y rurales
* Reconocimiento, en los espacios geográficos, los elementos naturales y construidos por elhombre y su relación con los recursos naturales.
* Observación y comparación de paisajes urbanos y rurales.
* Reconocimiento de las principales problemáticas ambientales y su relación conlos modos de vida de la sociedad.
* Reconocimiento de las condiciones de vida de diferentes grupos sociales en contextos urbanos y rurales.
*
* Observación y diferenciación de diversasformas de representación cartográfica (croquis, planos y mapas).
* Representación del espacio local (urbano o rural) en forma gráfica a través de croquis y planos, empleando códigos de...
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