secuencia con masa
Objetivos:
Brindar la posibilidad para que el niño:
Explore libremente el material.
Realice diferentes acciones sobre el material (Masa ymoldes, cubiertos descartables, etcétera)
Experimente los diferentes tipos de masas (masa cocida y masa elástica)
Interactúe con el adulto y sus pares.
Participe en el orden del material y de la sala.Contenidos:
Exploración libre del material.
Realización de diferentes acciones con el material presentado.
Utilización de diferentes tipos de masas (masa cocida y masa elástica)
Interaccióncon el adulto y sus pares.
Orden del material y la sala.
Actividad secuenciada 1: “Jugamos con masa cocida”
Inicio: sentaré a los niños en la mesa. Les contaré que hoy vamos a trabajar con masa yse las mostraré. Le entregaré un trozo de masa a cada niño. Pondré pautas tales como no llevarse la masa a la boca ni arrojarla al piso.
Desarrollo: Dejaré que cada niño explore la masa libremente.Intervendré sociabilizando lo que realiza cada niño mostrándole al resto del grupo y en caso de que resulte necesario mostraré yo cosas para realizar con la masa, por ejemplo: choricitos, cortarla,hacer pelotitas, formas, etcétera. Luego de un tiempo de libre exploración les haré entrega de los cortantes y de los cuchillitos de plástico para que los utilicen con la masa. Sociabilizaré losrealizado por cada niño.
Cierre: Antes de que decaiga la actividad les pediré que me ayuden a guardarla para poder seguir jugando otro día. Una vez que se guarde toda la masa, limpiaré la mesa y ordenaréla sala con ayuda de los niños. Luego los llevare de a uno a lavarse las manos al baño.
Actividad secuenciada 2: “jugamos con masa elástica”
Inicio: sentaré a los niños en la mesa y les diré quehoy vamos a volver a jugar con masa. . Haré entrega de la masa a cada niño. Les contaré que esta masa es diferente a la que utilizamos el otro día ya que esta se estira, por eso se la llama “masa...
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