Secuencia De Clase Hidrosfera
Hidrografía: es el conjunto de agua superficiales de la corteza terrestre , que se divide en grandes masas de agua en la tierra .
Actividad n°2 :
Juicio:
Las propiedades del aguaExplicación: el agua posee una serie de propiedades poco habituales, que la diferencian del resto de los materiales.
El agua atreves de nuestros sentidos
Se espera que los niños y niñas diferencien laspropiedades del agua al resto de los materiales.
Presentar materiales a utilizar.
Agua natural
Hielo, cubito o trozo
Calentador, pava
Encendedor
Observar las muestras con que se trabajan destacando elestado en el cual se encuentran
Dibujar los mismos en el cuaderno de campo
Proceder a experimentar
Experiencia n°3
Colocar en una olla varios cubos o trozos de hielo
Levar el calentador para darlecalor
Tomar el tiempo
Registrar el tiempo en pasar la materia del estado líquido a gaseoso.
Esperar varios minutos más y registrar lo que sucede con el agua.
Tapar la olla luego destaparla y observarque sucede
Registrar si el agua al cambiar de estado cambia su estructura
Elaborar una conclusión de este experimento Esquema en un afiche para tenerlo presente en el aula.
El agua e importantePor ser Porque está Por ser Por su
Limitado presente en los sustento de la impacto en elUsos cotidianos vida paisaje
Porque se la encuentra
En tres estadosLiquido solido gaseoso
Lluvianieve o aire
Hielo
Actividad n°3
inicio:
La importancia del agua en nuestro planeta
Forma oral...
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