Secuencia de c.nat sexto grado
TEMA
SUBTEMACONOCIMIENTOS Y
HABILIDADES
ACTIVIDADES
APRENDIZAJES
ESPERADOS RECURSOS DIDACTICOS
ASPECTOS EVALUAR
TIEMPO
OBSERV.
UNA ESTRELLA Y PLANETAS: EL SISTEMA SOLAR
EL SISTEMA SOLAR COMO UNAPEQUEÑA PARTE DE LA GALAXIA VIA LACTEA
-QUE LOS ALUMNOS RECONOZCAN ALGUNAS EXPLICACIONES QUE LOS SERES HUMANOS HAN ELABORADO PARA EXPLICAR LA CONFORMACION DEL UNIVERSO
-CARACTERISTICAS GENERALESDEL SISTEMA SOLAR,VIA LACTEA Y EL UNIVERSO
. PROMOVER QUE RELACIONEN LA INVESTIGACION REALIZADA CON LAS IDEAS UE TENIAN RESPECTO A COMO SE FORMO EL UNIVERSO Y QUE RECONOZCAN LA IMPORTANCIA DE LAREVISION DE DIVERSAS FUENTES.
-SOLICITAR QUE ENRIQUEZCAN SU INVESTIGACION, INCORPORANDO LA INFORMACION QUE RECOPILARON EN SUS VISITAS A LA BIBLIOTECA.
-REALIZAR UNA MAQUETA DE LA VIA LACTEA.
-REALIZARUNA INVESTIGACION DEL SISTEMA SOLAR Y REPRESENTARLOS EN UNA MAQUETA POR EQUIPOS DE 5 INTEGRANTES.
-RECONOCE QUE EL UNIVERSO ESTA CONFORMADO POR MILLONES DE ESTRELLAS QUE SE AGRUPAN EN GALAXIAS.-IDENTIFICAR EL SISTEMA SOLARCOMO PARTE DE LA GALAXIA VIA LACTEA
LIBRO DEL ALUMNO
GUIA DEL ALUMNO
LAMINAS DEL SISTEMA SOLAR
QUE EL ALUMNO SEPA PROMOVER UNA INVESTIGACION ACERCA DEL UNIVERSO.CONOZA LOS PLANETAS Y LA VIA LACTEA
07 DE SEPTIEM
BRE AL 11
UNA ESTRELLA Y PLANETAS: EL SISTEMA SOLAR
EL SISTEMA SOLAR COMO UNA PEQUEÑA PARTE DE LA GALAXIA VIA LACTEA-QUE LOS ALUMNOS RECONOZCAN ALGUNAS EXPLICACIONES QUE LOS SERES HUMANOS HAN ELABORADO PARA EXPLICAR LA CONFORMACION DEL UNIVERSO
-CARACTERISTICAS GENERALES DEL SISTEMA SOLAR,VIA LACTEA Y EL UNIVERSO-A PARTIR DE LAS EXPOSICIONES DE LOS TRABAJOS PROPICIAR QUE LOS ALUMNOS REFLEXIONEN ACERCA DEL TRABAJO DESARROLLADO POR LOS CIENTIFICOS PARA CONOCER LA EVOLUCION DELÑ UNIVERSO.
-PROMOVER UNA...
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