Secuencia didáctica las plantas

Mini proyecto: Las plantas
Sala: 2 años “Los Leones”

Duración: 2 días

Fundamentación:
En el jardín maternal es importante realizar actividades que fomenten en el niño la participación, lacapacidad creadora y aquellas que respondan a su curiosidad; es por esto examinaremos las plantas que son participe de nuestra vida diaria; y por lo tanto es importante dar a conocer sus característicasfísicas, las necesidades y su importancia para los seres vivos. El niño a través de su conocimiento se podrá comportar como sujeto activo en el cuidado de las mismas responsabilizándose de lo quesucede en el medio y participando en las modificaciones del mismo.

Campo de experiencia

Eje vertebrador
Eje de experiencias:
Ambiente Social, Cultural y Tecnológico

Seres vivos-el entorno naturalObservación del cuidado que le presta el adulto al entorno en acciones naturales de acuerdo a sus posibilidades.
Iniciación en experiencias y acciones que contribuyan al cuidado y protección delmedioambiente

Día 1
Inicio:
La docente indagará sobre saberes previos de los niños ¿Se acuerdan de lo que vimos con la seño Caro? …
Desarrollo:
La docente llevará aserrín una meda de nailon yalpiste o pasto para armar junto a los niños una germinación “el loco lope”. Les irá mostrando cada elemento y explicando para que sirve cada uno de ellos.
Cierre:
La docente junto a los niños armarán lagerminación y les explicará sobre los cuidados que necesita. , que hay que regarlo todos los días, dejarlo donde le de la luz y el aire.
Día 2
Inicio:
La docente recordará sobre lo visto el díaanterior y junto con los chicos le dibujarán la cara a la germinación y explicará que el pasto que nazca serán los pelos.
Desarrollo:
La docente propondrá a los niños que busquen un nombre para lagerminación, ya que, ésta se la irán llevando uno por uno para cuidarla en la casa.
Cierre:
La docente les entregará a cada niño una hoja para pintar con hojas y pétalos molidos sobre ella....