Secuencia didáctica; Mi bilioteca personal

MI BIBLIOTECA PERSONAL; Trabajo con cuentos en familia ;Los tres osos. Diez mil papelitos


PROPÓSITO: Formar y/o incrementar las bibliotecas personales, fomentando la lectura en familia.Comenzar a formar y asumirse como miembros de una comunidad de lectores.

CONTENIDOS: Conversar con los compañeros y la docente sobre el efecto que el texto literario produce.
Comentar sobre lo que seha escuchado leer , intercambiar opiniones acerca de la historia contada, actitudes, características de personajes, un fragmento favorito, desenlace de la historia.
Narrar cuentos o relatosescuchados en el ámbito familiar o escolar.
Prestar atención a las recomendaciones y pedirlas a otros sobre un libro.


SECUENCIA DIDÁCTICA 1: LOS TRES OSOS.
PROPÓSITO Brindar a los niños oportunidadesde participar en situaciones de lectura con la familia y con la escuela.
1.-: Entrega de libros provenientes de la Dpei, explicando los propósitos de este obsequio a las familias. Recalcar que seutilizarán como material de trabajo “puente” entre el hogar y el jardín
2.- Los tres osos. Cuento tradicional escocés. Adaptación de María Elena
Cuter. Ilustrado por Alejandra KarageorgiuAcordar la docente con las familias la lectura de este cuento. (interacción con las familias)
3.- Conversación con los niños acerca del texto. Relectura de las partes que hayan despertado mayor interés,Lectura completa para que los niños puedan descubrir nuevos significados y otras interpretaciones. (interacción con los compañeros y docente).
4.- Comentarios colectivos generando intercambios ypuntos de vista entre los alumnos
sobre alguna parte de la historia que les haya resultado interesante.
5.- Cada niño con su libro en mano: observar las ilustraciones y realizar anticipacionessobre lo que está escrito. Confirmar lo dicho a través de la lectura del maestro.
6.- Recomendaciones orales a partir de la lectura realizada en la casa: en
esta situación, la alumna mayor podrá...