SECUENCIA DIDÁCTICA C. N. 2º GDO

Páginas: 3 (733 palabras) Publicado: 13 de marzo de 2014
CIENCIAS NATURALES
SECUENCIA DIDÁCTICA “LA TIERRA Y EL ESPACIO EXTERIOR” : 1° PARTE

Tiempo: 4 módulos de 80’ y 4 clases de 40’.

Eje: “La Tierra y el espacio exterior”

Contenidos:*Principales elementos geomorfológicos del paisaje terrestre.
Diversidad de paisajes: montañas, valles, volcanes, rocas, playas, etc. Reconocimiento e identificación.
Características que definenuna geoforma.
Procesos geológicos que los generan.
Modelado de paisajes.
Historia geológica de la ciudad.

Objetivos:
Observe y describa geoformas identificando sus características.

Comparesimilitudes y diferencias entre pendientes y elevaciones.

Represente diferentes geoformas a través del dibujo y modelado de montañas, llanuras, ríos, etc.

Reconstruya experimentalmente elpasado geológico de la zona.






1° Clase: 80’
ACTIVIDAD DE EXPLORACIÓN
Dialogar con los alumnos acerca de las características del paisaje de la región y de otros paisajes conocidos a travésde diversos medios.

ACTIVIDAD DE INTRODUCCIÓN
Entrega, observación detallada y análisis de las fotografías de página 145 NAP Ciencias Naturales 2 Cuadernos para el Aula, con el objeto deestablecer la diferencia entre los productos de la actividad humana, el ambiente natural y los seres vivos que lo habitan.
Registro de la información en el pizarrón y en los cuadernos.
Encerrar con colorlos diferentes relieves.
Establecer el concepto de “geoforma”.

ACTIVIDAD DE APLICACIÓN
A) Recortar y pegar las fotografías.
B) Con color, escribir a qué geoforma pertenecen.
C) Elegir unafotografía y contar lo que se ve.

2° Clase: 40’
ACTIVIDAD DE DESARROLLO
Presentación de imágenes de paisajes continentales (no oceánico; láminas a color, videos, etc.)
Caracterizarlos por supendiente, altitud, tipo de suelo, presencia o ausencia de agua en la superficie (página 146 NAP Ciencias Naturales 2 Cuadernos para el Aula).
Rescatar relatos de experiencias referidas a dichos lugares y...
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