Secuencia Didáctica
Denominación de la actividad: “Búsqueda del tesoro”
Destinatarios: Sala de Deambuladores
Propósitos:
Favorecer el desarrollo de nuevasperspectivas del espacio, de los objetos y de sus posibilidades motrices incentivando la búsqueda y el descubrimiento de objetos ocultos en cajas.
Contenidos:
Investigaciónde objetos a partir de acciones sobre sí mismos
Estructuración del espacio de la acción en función de las necesidades de movimiento
Actividades
Primera actividad:
Sedispondrán cajas boca abajo o boca arriba de distintos tamaños por el salón, algunas de ellas contendrán algún objeto escondido en presencia de los niños (tapas de plásticograndes, pelotas pequeñas). Los niños irán descubriendo y explorando los objetos.
Segunda Actividad:
Se dispondrán cajas boca abajo de distintos tamaños por el salón,ellas contendrán a su vez otra caja en la cual se encontrará un objeto oculto (pelotas pequeñas, tapas de plástico grandes, envases de yogurt de distintos tamaños, envasesde botellas de plástico chicas y medianas)
Estrategias
Ayudarlos en la búsqueda de objetos si es necesario
Favorecer la participación de todos los niños en laactividad
Sostener desde la mirada las actividades de los niños/a
Recursos
Cajas de cartón duro de distintos tamaños (grandes, medianas y chicas), pelotas pequeñas (tipotenis), tapas de plástico grandes, envases de yogurt de distintos tamaños, envases de botellas de plástico chicas y medianas.
Evaluación
Avances en : la exploración deobjetos y modos de participación de actividades
Progreso en el desarrollo de sus coordinaciones manipulativas
Interés y curiosidad por el conocimiento de los objetos
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