Secuencia didactica 7 ratones ciegos
Páginas: 2 (379 palabras)
Publicado: 9 de diciembre de 2010
SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN BÁSICA Y NORMAL
DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN BÁSICA
COORDINACIÓN ESTATAL DEL PROGRAMA NACIONAL DE LECTURA
ESTRATEGIA DE ANIMACION A LA LECTURA EN EDUCACIONPREESCOLAR
PROPÓSITOS
▪ Fortalecer al Maestro Bibliotecario con estrategias lectoras con el fin de potenciar el Funcionamiento de la Biblioteca Escolar como apoyo pedagógico en el desarrollo delas competencias comunicativas de los alumnos.
▪ Compartir estrategias didácticas para el uso y aprovechamiento de los acervos de las Bibliotecas Escolar y de Aula.
CARTA DESCRIPTIVA||
|TEMA |CONTENIDO |ACTIVIDADES |TIEMPO |RECURSOS|PRODUCTOS |
| | |Antes || | |
| | |Tapar los ojos con un paliacate a un alumno, colocarle una caja con diversosobjetos. | | | |
| | |(Tiempo de escuchar y hablar)| | | |
| | |Solicitarle que exprese características delos objetos que está tocando intentando descubrir|15 min. |Paliacate. |Descripción oral de |
|Radiocuentos: “Un |Estrategia de |de que se trata....
DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN BÁSICA
COORDINACIÓN ESTATAL DEL PROGRAMA NACIONAL DE LECTURA
ESTRATEGIA DE ANIMACION A LA LECTURA EN EDUCACIONPREESCOLAR
PROPÓSITOS
▪ Fortalecer al Maestro Bibliotecario con estrategias lectoras con el fin de potenciar el Funcionamiento de la Biblioteca Escolar como apoyo pedagógico en el desarrollo delas competencias comunicativas de los alumnos.
▪ Compartir estrategias didácticas para el uso y aprovechamiento de los acervos de las Bibliotecas Escolar y de Aula.
CARTA DESCRIPTIVA||
|TEMA |CONTENIDO |ACTIVIDADES |TIEMPO |RECURSOS|PRODUCTOS |
| | |Antes || | |
| | |Tapar los ojos con un paliacate a un alumno, colocarle una caja con diversosobjetos. | | | |
| | |(Tiempo de escuchar y hablar)| | | |
| | |Solicitarle que exprese características delos objetos que está tocando intentando descubrir|15 min. |Paliacate. |Descripción oral de |
|Radiocuentos: “Un |Estrategia de |de que se trata....
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