secuencia didactica afianzamiento de aprendizajes

SECUENCIA SEMANA DESPEDIDA EN INVIERNO
SALA GRACIELA MONTES. PRIMERA SECCION
DOCENTE GRISELDA BARRIONUEVO

Objetivo:
Cerrar la última semana de clases antes del receso invernal consecuencias de actividades destinada tanto a la evaluación por parte de la docente como al disfrute de los chicos y chicas a través de los juegos.
Se utilizaran algunos de los proyectosinstitucionales.
Contenidos:
Juego
• Independencia y autonomía en el accionar cotidiano
En cuanto al juego en general:
• Integración al grupo de pares
• Construcción compartida y aceptaciónde normas, pautas y límites
• Inicio en la coordinación de las acciones propias con las acciones de sus pares
• Búsqueda de diferentes soluciones para resolver un mismo problema
•Desarrollo de la imaginación
• Expresión de necesidades, sentimientos y emociones.
Educacion física:
• Exploración y apropiación, variando los modos de realización, la orientaciónespacio-temporal y el uso de objetos.
Matematica
• Uso del conteo como herramienta para resolver diferentes situaciones. Inicio en el registro de cantidades a través de marcas y /o números.
•Recitado de la sucesión ordenada de números.
• Lectura de números.
PROYECTO: EL JARDIN JUEGA EN SECTORES
• Introducción a los juegos deportivos: Las actividades a realizar en esta etapatendrán el propósito de introducir a los niños en los juegos reglado. Circuito de educación física. Obstáculos
• Realización de juegos de piso: Esta propuesta intenta incentivar a los niños alos juegos de coordinación, ingenio y concentración al aire libre: Bowling, Rayuela entre otros.
• Exploración y circulación los diferentes sectores
• Realización de los juegos propiamentedichos en los distintos sectores:
SECTOR DE DRAMATIZACION
• “fiesta de disfraces” y “cumpleaños”
SECTOR DE ARTE
• Galería de arte
Exploración y elección de materiales y herramientas