Secuencia didactica ciencias naturales
PRACTICAS EXPERIMENTALES.
DOCENTE: GUADALUPE ARREOLA ALCARAZ
ASIGNATURA
Ciencias naturales AMBITO
La vida.
El ambiente y la salud.
BLOQUE 2
Loscambios de la vida del planeta Tierra LECCION
1, 2 y 3 PROYECTO:
Ciudadano
¨ el museo de la vida¨. PAGINA
30 a 49
COMPETENCIA Toma de decisiones favorables al ambiente y la salud orientadas a lacultura de la prevención
APRENDIZAJES ESPERADOS
• Reconozcan las condiciones que favorecieron el origen y el desarrollo de las diversas formas de vida en nuestro planeta.
• Identifiquen algunasevidencias de que los seres vivos han cambiado a través del tiempo en interacción constante con el ambiente.
• Analicen las causas que han provocado la extinción de diversas especies de seres vivos,tanto en el pasado como en el presente.
TEMAS cambios en los seres vivos y los procesos de extinción
ESTRATEGIA DE ENSENANZA
• proyecto,
• Preguntas guías.
• Predicción.
•Experimentación.
• Observación,
• Redacción de reportes de investigación.
• Exposiciones.
TRASVERSALIDAD
Español, matemáticas, geografía, historia y educación cívica y ética.
ORIENTACIONES DIDACTICAS
Eldocente orientara en todo momento en los procesos investigativos que se realicen durante el bloque. RECURSOS DIDACTICOS
Enciclomedia, rotafolio, hojas blancas, internet, periódico, libros del aula ydel rincón, colores, tijeras, plastilina, tablas para maquetas.
PERSPECTIVA DEL CONOCIMIENTO CIENTIFICO
Sera a través del positivismo y naturismo ACTIVIDADES EXPERIMENTALES
A) EL CALDO DE LA VIDA:se hará una mezcla simulando el caldo primigenio.
B) FOSILES: modelo del proceso que seguiría la formación de un fósil.
CONTENIDOS
- EVOLUCION DE LOS SERES VIVOS.
- CARACTERISTICAS GENERALES DELAS ERAS GEOLOGICAS Y DE LA VIDA EN ELLAS.
- LA EVOLUCION HUMANA.
- LOS GRANDES ECOSISTEMAS
SECUENCIA DIDACTICA un bimestre_____
1.- Mapa...
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