Secuencia didactica de 1er grado

PRIMER GRADO           ESCUELA: “EJERCITO MEXICANO”     TURNO: VESPERTINO

SECUENCIA DIDÁCTICA:    "La batalla de Puebla"

SITUACIÓN PROBLEMA:  ¿ México gana oFrancia fingió perder?

CONCEPTOS:   Intervención, estrategia militar, invasión, batalla, Puebla.

APRENDIZAJE ESPERADO:  Ubica la fecha del 5 de mayo de 1862 y reconoce su importancia para los mexicanos.ACTIVIDADES
*Exponer a los alumnos una narrativa del tema apoyada con fotos o recortes.
*Se les mostrara un video sobre la Batalla de Puebla seleccionada previamente en Internet.http://www.chavitos.snte.org.mx/?P=batallapuebla http://www.explorandomexico.com.mx/about-mexico/4/142/
*Se cuestionara a los alumnos ¿Creen que Francia perdió siendo el país mas poderoso enesa época?
*Las respuestas dadas a la pregunta anterior se irán escribiendo en un papel bond para después compararlas  y comprobar sus anticipaciones.
*En grupo se les leerá un texto referente al tema  yse analizara.
*En parejas se les proporcionaran unas copias sobre una narración breve de la batalla de puebla. http://cincodemayo.bicentenario.gob.mx/

*En grupo se compararala información visualizada y  leída con respecto a la pregunta  e iremos suprimiendo de nuestro listado las anticipaciones no acertadas.
*En parejas escribirán un breve texto en el que expliquen como logro México vencer a Francia en base a todo lo visto y analizado anteriormente.
*Que los alumnos escuchen la canción 5 de mayo en CD.
*Dar a los alumnos la letra de la canción para seguir el tono.http://nokrisscecco.wordpress.com/2010/05/05/la-batalla-del-5-de-mayo-historia-y-la-cancion/
*Se divide al grupo en 2 equipos  y mientras uno cantara y el otro representara la canción 5 de mayo..
*Que el alumno iluminealgunas  imágenes de los personajes  que participan en la batalla previamente seleccionada de Internet, estas las recortaran y pegaran en su cuaderno y les escribirán sus nombres...