secuencia didactica de ciencias naturalesl

Secuencia didactica de ciencias naturales .
4ºB. T.T. 1º trimestre

Los materiales:
-Explorar los objetos que nos rodea , reconocer y describir el material con el que esta hecho cada uno.-Buscar información sobre los materiales en diferentes textos.
-Practicas de exploracion de los indices de los textos y uso de señaladotes.
-Armar supuestos titulos con los que pueden aparecertemas relacionados con los materiales en Internet.
_Realizar lecturas de diversos manuales y comparar los distintos modos de clasificar materiales .
_Armar un texto informativo comun entre todospara registrar datos.
_Realizar experiencias en forma grupal para comprobar caracteristicas de los materiales.
_Intercambiar y discutir resultados de las pruebas experimentales.
_Establecerrelaciones entre resultados de pruebas experimentales y la información de libros y diversas fuentes.
_Conseguir un instructivo en Internet sobre como reciclar papel, compartir el material y realizarel reciclado. Con el producto final armar un arbol con unas reflexiones de Manuel Belgrano sobre el cuidado ambiental.
_Reflexionar sobre la importancia que tiene para el cuidado del ambiente,el reciclado de ciertos materiales.
_Buscar información de diferentes fuentes sobre el el origen y el proceso de los materiales .Relacionar con el impacto ambiental que se produce y buscarsoluciones desde el lugar que se ocupa en la sociedad. Aplicar la regla de las res R (reducir-reusar-reciclar). Realizr manualidades con reusado de material para exponer y difundir la importancia delcuidado ambiental.
_Comunicar lo aprendido a sus pares.
_Realizar practicas de separacion de residuos en el aula y en sus casas.
_Armar (con representaciones simbolicas) un circuito productivo dondese perjudique el ambiente acuatico, aereo y terrestre y otro circuito con materia reciclada comparando los efectos contaminantes.
_Investigar sobre la biodegradabilidad de materiales.