Secuencia didactica de geometria

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|SUBSECRETARIA DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR |
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|INSTRUMENTO DE REGISTRO PARA SECUENCIA DIDÁCTICA |
|IDENTIFICACIÓN|
|Institución | |Fecha: 09 de Enero del 2010 |
|Asignatura/|
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|Tema integrador:|Ciencia y tecnología. |Otras asignaturas, |Módulo Dibujo, Ecología, Lectura, Expresión Oral y Escrita. |
| | |módulos y submódulos| |
| ||que trabajan el tema| |
| | |integrador: | |
|Categorías:|
|Espacio ( X ) Energía ( ) Diversidad ( X ) Tiempo ( X ) Materia ( ). |
|Contenidos fácticos o conceptual:|
|por medio de la comprensión de los contenidos informativos, desarrollar estrategias centradas en el aprendizaje para la construcción del conocimiento sobre características de las |
|propiedades geométricas y operaciones,para que el alumno sea capaz de argumentar razonamientos , a través del lenguaje verbal y matemático, de tal manera que explique y justifique la |
|solución de distintos problemas sobre: |
|Axiomas, postulados, teoremas, corolarios....