Secuencia didactica ensamble y mantenimiento de equipo de computo

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|SUBSECRETARIA DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR|
|INSTRUMENTO PARA REGISTRO DE SECUENCIA DIDÁCTICA[1] |
|IDENTIFICACIÓN|
|Dirección General o Académica: |
|Plantel: C.B.T.a No. 28 |Profesor: ING. JESUSGURROLA ALVARADO |
|Asignatura: ENSAMBLE, MANTENIMIENTO DE EQUIPO DE COMPUTO Y SISTEMAS OPERATIVOS |
|Propósito de la secuencia didáctica:|
|DESARROLLAR LA CAPACIDAD DE ENSAMBLE, MANTENIMIENTO PREVENTIVO Y CORRECTIVO Y LA INSTALACION DE SOFTWARE. |
|TEMA INTEGRADOR: |Otrasasignaturas, módulos o submódulos que trabajan el tema integrador. Las de los demás semestre. |
| |Asignaturas, módulos y/o submódulos con los que se relaciona: 1) Tics, Citsyv, física, Química, etc. |
|Categorías: : COMPONENTES, ENSAMBLE, HERRAMIENTAS|
|T |
|Espacio (X ) Energía ( )Diversidad ( X ) Tiempo ( X ) Materia ( ) |
|Los educandos deben de hacer uso de macro conceptos y sus conceptos subsidiarios, el docente debe de establecer relaciones entre los conceptos que giran alrededor de los macro conceptos o categorías. |
|Componente de Formación:PROFESIONAL |
|Conceptos Fundamentales: ENSAMBLAR Y CONFIGURAR EQUIPO DE COMPUTO |Componentes del hardware(tarjeta madre, gabinete, fuente de poder, memoria ram, procesador,|
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