Secuencia Didactica Español Tercer Grado

|ÁMBITO: La participación comunitaria y familiar. |
|PROYECTO: Explorar periódicos y comentar noticias. |










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|TEMAS DE REFLEXIÓN |SECUENCIA DIDÁCTICA |RECURSOS DIDÁCTICOS |EVALUACIÓN |
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| |AMBIENTES DE APRENDIZAJE | ||
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|PROPOSITO: |Se preguntará a los niños si conocen los periódicos, | | |
|Lograr distinguir y |si alguna vez los han leído, si les gustaría conocerlo| ||
|redactar una noticia. |más, se comentará que de eso trata el nuevo proyecto, | | |
| |se trata de “Exploración de periódicos y comentar | | |
| |noticias de interés” | ||
| |Se les preguntará a los niños si les gustaría | |Inicial. |
| |convertirse en reporteros, y se les informará que ese | | |
| |es el objetivo del proyecto: escribir noticias para su|Lámina con los acuerdos||
| |difusión. |para el trabajo diario.| |
| |Se recordarán las reglas para el trabajo cotidiano en | | |
| |las aulas. | ||
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| |ACUERDOS PARA EL TRABAJO | | |
| |Pido la palabra para hablar. | ||
| |Escucho con atención a los demás. | | |
| |Respeto a los compañeros en su persona y en sus | | |
| |participaciones. | ||
| |Colaboro en las tareas asignadas. | | |
| |Todos podemos equivocarnos. Estamos aquí para |Libro de texto. | |
| |aprender. |Cartulina para escribir||
| | |las ideas de los niños.| |
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| |SECUENCIA DIDÁCTICA | |...