SECUENCIA_DIDACTICA_No

A) IDENTIFICACIÓN (1)
Plantel:
Centro de Estudios Tecnológicos Industrial y de Servicios No. 127
Nombre del Plantel:
“Pablo de Villavicencio González”
Profesor(es):

Ing. Salvador Moreno Morales



Especialidad:
Modulo: IV
Diseña e instala redes LAN de acuerdo a las necesidades de laorganización y estándares oficiales
Semestre:
5
Periodo de aplicación:
09 de Nov. al 04 de Dic. de 2015
Fecha:
24 de Agosto de 2015
Soporte y mantenimiento a equipo de cómputo
Submódulo: 2
Instala y mantiene redes LAN de acuerdo a estándares oficiales.

No. De secuencia
3/3
Duración en horas:

35 de 112 horas




B) INTENCIONES FORMATIVAS
Contenido:
Conecta el equipo de acuerdo a la topologíaproyectada.
Realiza pruebas de conectividad entre los equipos de la red.
Exposición y Evaluación del proyecto
Situaciones:
Con base al Estándar EIA/TIA 568-B
Con base al diagrama de red
Utilizando herramientas de hardware especializado
Utilizando herramientas de software especializado
Tema Integrador: (1)

La empresa
Otras asignaturas, módulos o submódulos que trabajan el tema integrador: (1)
Módulo2 Submódulo 3 Establece la seguridad informática en el equipo de
Cómputo.
SUBMÓDULO 1 Diseña la red LAN de acuerdo a las condiciones y requerimientos de la organización.


Asignaturas, módulos y/o submódulos con los que se relaciona: (1)
SUBMÓDULO 1 Diseña la red LAN de acuerdo a las condiciones y requerimientos de la organización.
Asignatura Propedéutica: Temas de físicaContenidos fácticos (Aprender a hacer): (2)
Contenidos procedimentales: (1)
Planeación, organización de proyecto y las actividades a realizar.
Realizar con programa Project 2013 la planeación del proyecto y con el programa Visio 2013 realizar diagramas de red de datos y eléctrico.
Realiza cotizaciones y presupuesto de la red LAN del proyecto.
Realiza el documento en Word del proyecto de la red LAN,incluyendo los diagramas de la red de datos y eléctrico, así como el presupuesto de la red.
Contenidos actitudinales (Aprender ser): (1)
Honestidad (Procedimiento: Mediante preguntas y respuestas por el docente, autoevaluación de su trabajo y coevaluación por parte de sus compañeros)
Simplicidad ( Procedimiento:Explica de manera sencilla lo que entendió)
Puntualidad Presentar en tiempo y forma sus trabajos.
Asistencia a clases y buena conducta en la misma.
Competencias del marco curricular común
Competencias de Productividad y Empleabilidad de la Secretaría del Trabajo y Previsión Social
EP4 Promover el cumplimiento de normas y disposiciones en un espacio dado.
AP2 Verificar el cumplimientode los parámetros de calidad exigidos.

Contenidos en competencias profesionales: (3)
Conecta equipo de acuerdo a la topología proyectada.
Realiza pruebas de conectividad entre los equipos de la red.
Instala panel de parcheo y configure el cableado de acuerdo a los colores de la norma /EIA/TIA-568-B.
Instala canaletas o ductos de acuerdo al diagrama aprobado (cableadohorizontal)

Competencias genéricas y atributos: (1)
4 Escucha, interpreta y emite mensajes pertinentes en distintos contextos mediante la utilización de medios, códigos y herramientas apropiados.
(Expresa ideas y conceptos mediante representaciones lingüísticas, matemáticas o gráficas.)
5.1 Desarrolla innovaciones y propone soluciones a problemas a partir de métodos establecidos
(Sigue...