secuencia didactica para el nivel inicial

Secuencia didáctica nivel Inicial
Sección: sala de 4 años
Duración: 15 días
Área curricular: Lenguajes de las Artes y los Medios.
Expresión corporal.
Contenidos:
Exploración de losmovimientos del cuerpo.
Exploración del espacio.
Exploración del vinculo en la interacción con los otros y los objetos.
Actividades:
Estrategias docentes Actividades de los niños Recursos o materialesFecha
Indagación de saberes
previos: les preguntaré si conocen los trenes, les y si conocen el sonido.
Explicar la actividad. Actividad 1: “Recorremos el patio”
Antes de comenzar la actividadprepararé el espacio donde se realizará (el patio): limitaré la zona de juego, pondré la señalización de salida y entrada, por ultimo colocaré los caminos de diferentes colores. Cuando salgamos al patio vana encontrar muchos caminos de colores, elijan uno y comiencen su recorrido, luego podrán elegir otro camino.
Por último les diré que contaremos todos juntos hasta tres y cuando diga tres comenzarana recorrer los diferentes caminos.
Vamos hacer filas en los diferentes caminos que están afuera, no vamos a ir a los juegos, y entre todos vamos a contar hasta 3, cuando digamos tres van a empezar acaminar por los caminos.
Nos dirigiremos al patio y repetiré la consigna señalando el lugar de salida y llegada, les diré que hay que ir caminando para que no choquen con otros trenes.
Comenzaremosa jugar realizando filas en los diferentes caminos, les mostraré cómo se juega la primera vez, mientas juego con ellos realizaré diferentes intervenciones para evitar peleas o choques (esperar suturno, que no corran y no se lastimen).
Una vez que todos hayan recorrido los caminos diré ahora voy a contar hasta tres y cuando diga tres regresaremos al punto de partida.
A la cuenta de tres volvemosal lugar de donde empezamos, 1, 2 y 3.
Los felicitaré por la actividad realizada y les diré que otro día volveremos a jugar.
Por último les pediré que guarden los materiales
Vías de tren...