Secuencia didactica para segundo grado

INDICADOR | TODO EL GRUPO | LA MAYORIA DEL GRUPO | ALUMNOS QUE REQUIEREN ATENCION | ALUMNOS MAS AVANZADOS |
Ubica partes del cuerpo superior e inferior. | | | | |
Coordinanmovimientos en relación a un determinado ritmo. | | | | |
Utiliza su coordinación oculo manual para realizar actividades manuales. | | | | |
Sitúa objetos en relación así mimoutilizando expresiones como entre, sobre, ala derecha. Izquierda, abajo, cerca, lejos, atrás, adelante, afuera y adentro. | | | | |
Hace uso de la disociación digital para utilizartijeras, o lápices. | | | | |
Hace uso de la marcha con dos pies y sin tropiezos en su andar. | | | | |
Sigue líneas rectas, curvas o quebradas por medio de la marcha. | | | ||
Hay control de movimientos gruesos en momentos de relajación | | | | |
En su coordinación visomotriz logra terminar sus tareas con precisión, delimitando espacios gráficos, yutilizando los materiales correctamente. | | | | |
DESCRIPCION Y ANALISIS | | | | |
Logra observar lo que hay en una imagen | | | | |
Identifica los objetos que hay enla parte superior e inferior | | | | |
Identifica los objetos que están mas cerca y quien esta mas lejos | | | | |
Identifica las formas que se encuentran, | | | | |Identifica los objetos que se repiten | | | | |
Identifica los colores que se encuentran | | | | |
Identifica las expresiones de los personajes | | | | |
Identifica lasacciones de la imagen. | | | | |
Describen o narran con secuencia lógica los hechos de la imagen | | | | |
Escuchan con atención y respeto las intervenciones de sus compañeros. || | | |
LISTA DE COTEJO EN AREA DE PSICOMOTRICIDAD.
GRADO: _______________
PROF: JUAN CARLOS VALENCIA PEREZ
FECHA DE APLICACIÓN: _____________________
DOCENTE DE GRUPO....