Secuencia didactica

EDUCACIÓN JALISCO
ESCUELA PRIMARIA “GUADALUPE VICTORIA”
GUADALUPE VICTORIA, MUNICIPIO DE OJUELOS DE JALISCO
EDUCACIÓN PRIMARIA.ESCUELA PRIMARIA: JOSÉ MA MORELOS Y PAVÓN CLAVE: _______________ ZONA: 42 GRADO: 1° GRUPO: A.
NOMBRE DE MAESTRA: MARIA GUADALUPE ROJAS TORRESFECHA: ___________________________
ASIGNATURA:ESPAÑOL BLOQUE: I CAMPO FORMATIVO: LENGUAJE Y COMUNICACIÓN

CONTENIDO PROPÓSITO ACTIVIDADES PARA REFLEXIONAR SOBRE EL SISTEMA DE ESCRITURA
Elcuento. • Ámbito de la literatura.
• Que el alumno identifique el contenido de un cuento para que asemeje los temas que aborda un texto. Lectura de las actividades de la rutina diaria.
Lecturay escritura de nombres propios

APRENDIZAJES ESPERADOS SECUENCIA DIDÁCTICA (ESTRATEGIA) COMPETENCIAS ( DESCRIPCIÓN MATERIALES EVALUACIÓN
 Identifica los temas que abordaun texto, a partir de las imágenes que presenta.
 Anticipa el contenido de un texto a partir de la información que le dan las ilustraciones y los títulos.
 Establece correspondencia entre laspartes de escritura y segmentos de oralidad.
 Identifica las letras pertinentes para escribir frases y palabras determinadas.
 Comparte y argumenta sus criterios para escoger un libro.
 Recupera latrama de un cuento.
 Espera o pide su turno para hablar. • Observar las portadas de cuentos que estarán pegadas en el pizarrón.
• Anticipar el contenido de los libros según su ilustración.
•Repartir algunos libros del rincón.
• Hojear libros de cuentos y elegir los que serán leídos en voz alta a lo largo del bimestre.
• Ensenar el cuento a otro compañero y platicar sobre lo que les...